通过开展世界读书日活动可以激励群众的读书热情，培养读者的人文精神,提升全民的思想境界。下面是关于读书日的实施方案，希望对你有帮助。
 

　　 篇一：世界读书日活动实施方案

　　 一、活动目的：

　　 “4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

　　 二、主办：

　　 团支部、图书馆、少先队、工会

　　 三、活动内容：

　　 (一)教师活动

　　 1.“读书，让人生更美好”读书博文比赛

　　 (1)参加对象：35周岁以下青年教师

　　 (2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。

　　 评选阶段：20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。

　　 公示阶段：20xx年5月中旬。

　　 (3)参赛方式和要求

　　 ①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

　　 ③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

　　 ④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

　　 ⑤文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

　　 故事、小品文等，题目自拟;

　　 ⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

　　 ⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

　　 2.“读书，让人生更美好”读书征文活动

　　 (1)参加对象：35周岁以下青年教师必写

　　 (2)作品上交时间：即日起至4月30日止

　　 (3)作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。

　　 (4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。

　　 (二)学生活动

　　 1.“走进书里”读书征文活动：

　　 (1)作品上交时间：即日起至4月23日止。

　　 (2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

　　 (3)参加年级：不限

　　 (4)评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文

　　 以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。(注：好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。

　　 2.4月22日班队课

　　 (1)组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。

　　 (2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

　　 这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;

　　 这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

　　 这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

　　 篇二：世界读书日活动实施方案

　　 一、活动目的

　　 以“世界阅读日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动，让家长认识到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的快乐，鼓励孩子多读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。

　　 二、活动主题

　　 快乐阅读 快乐成长

　　 三、活动内容

　　 1.分发读书节倡议书(4月22日上午8：40—8：50)

　　 各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。(附表格1)

　　 2.语言组制作“阅读周”宣传海报(4月22日)

　　 语言组制作宣传海报，形式语言组自定。

　　 3.“我爱阅读、我爱我家”(4月22日—4月25日)

　　 各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏，请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境创设。

　　 4.“绘本漂流进我家”活动(4月23日——4月27日)

　　 以年段为单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上“漂流登记卡”，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。(附表格2)

　　 平行班漂流方式：(周二)1→2→3→4→5→1依次类推。

　　 5.“故事大王或成语情景剧”巡演(4月24日—4月28日晨间谈话)

　　 大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。

　　 6.绘本教学走进课堂

　　 老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动，并能体现在周计划表中，将活动教案的电子稿发送给年段组长，然后再统一发给竺霜霜老师。

　　 7.读书节闭幕式(4月28日8：40—8：50)

　　 为读书节活动中故事大王颁发奖状。

　　 四、活动摄影：杨雅敏

　　 五、活动信息报道：周琰