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甘做麦田守望者幼儿教师教育随笔

发布时间:2022-06-04 12:35:58

  回望26年的幼教之路,行走着、探索着、收获着、享受着,其间也曾困惑过、迷茫过、徘徊过、挣扎过。多年之后,我无悔于当初的选择,我愿意像塞林格笔下的那位16岁少年,心甘情愿地做悬崖边的麦田守望者,守望那弥足珍贵的童心。

  在懵懂的年纪,有幸结缘幼教。

  中考,父亲为我填报了幼师。我以优异的成绩进入面试,第一次乘汽车进县城,一切是那么陌生,又那么新奇。面试第一环节是闻辨液体,因一时分辨不出酱油和醋而被考官厉声训斥,差点摧毁我的梦想。那一刻,对城市和幼师这一职业顿生恐惧和敬畏。

  三年的师范学习生活,我不敢有丝毫懈怠,最终因学业优秀被推荐进入市区的一所优质幼儿园,开始了我的幼教之旅。

  在成熟的年纪,努力坚守幼教。

  城市并非想象的那么美好,城市里的幼儿园也不是理想中的样子。起初,一个班六、七十个孩子,用尽浑身解数,仍感到难以应对。

  为夯实基本功,业余时间我均用于练琴、画画、阅读。虽是脚踏风琴,也能奏出令自己陶醉的旋律,虽是不平整的黑板,也能绘出童趣盎然的画面。静心阅读名家著作,从中汲取营养,守望心中那自然质朴、轻松愉悦的幼儿教育理想。

  当园中的花儿竞相绽放,我不失时机带领孩子们观赏;在认识芹菜的课堂上,亲手做好芹菜饺子与孩子们分享;在郊外的草地上,和孩子们比赛谁爬得快谁滚得远……可是,不会教、没原则、没规矩等评价纷至沓来,沮丧感挫败感充盈内心,我开始怀疑自己。

  眼见家长随手扔下果皮还不许孩子去捡,理由是已给幼儿园交了卫生费;目睹家长闹着要园方赔偿,原因是孩子的蛀牙在园里脱落;亲历班上孩子在游戏中磕破头,流着泪抱着孩子去缝针,担心着家长找来理论;配班老师休产假,却无人来顶班,长期超负荷的工作导致眩晕症发作。在焦虑中失眠,在无眠中思索,我问自己是否要在这里坚守?

  想到最初的那份期盼,想到疲倦时孩子们争先恐后围过来捶背,想到教师节那束自制的康乃馨,想到毕业典礼上含泪的拥抱……无需太多理由,必须努力坚守。

  在丰盈的年纪,由衷感恩幼教。

  细细想来,生命中诸多美好都是幼教这个职业所赐予的。太阳有多少种颜色?在不开心的时候我们怎样保持微笑?孩子们的问题让我敬畏与感动,在和他们共同找寻答案的过程中升华心灵。

  多年来,我的包里存放着一块磁铁,是班里一位小女孩在我走上新的岗位时送来的礼物,她说让磁铁把我们的心吸在一起。这块磁铁足以温暖心灵。

  感谢孩子们毫不吝惜地把美好的童年时光与我分享,感谢孩子们的童言稚语为我的生活增添无穷乐趣,感谢孩子们用小手把大手牵进课堂,让爱的圆圈得以延展。

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