孩子是祖国的花朵，是父母心灵的寄托。可是如何把孩子培育成一个有文化知识，体质健康的有用人才是每个家长共同关注的事情，也是国家关注的大事。

　　今天，只要稍加注意，会发现孩子佩戴眼睛的越来越多，几乎成了不协调的比例。细心地观看一下相关的电视节目，校园内一群生龙活虎的祖国未来的花朵，被青一色的眼镜笼罩，成了一道不雅的景观，让人堪忧。学府越高，佩戴眼镜的群体就越大，就是小学校园内，佩戴眼镜的学生与过去相比成倍的增长。相关人士统计过，小学佩戴眼镜的学生比过去高了数倍。初中学生佩戴眼镜占百分五十以上，大学几乎到达百分之七十。这种趋势而且不断的扩大，令人担忧。眼睛是人的视觉重要器官，是接受外界信息的重要渠道。没有一双健康的眼睛，视力差，对一个人的未来的生活影响极大，失去了眼睛对一个人来讲是致命的创作。保护学生眼睛，倡导健康用眼，这个问题必须引起家长，国家教育部门，人才培育机构的高度关注，要采取恰当的必要的措施控制这种局势的蔓延。这对国家的未来发展大计至关重要，是不容忽视的问题，必须列入教育重要日程上来。

　　假性近视是学生群体中的眼疾主要症状。至于造成假性近视的客观原因很多，但主要问题还是用眼不卫生，用眼不当造成的。在家里小孩以电视，电脑为伴，长期在高亮度的环境中用眼，眼睛得不到适当休息，呵护，是其中原因之一。在学校内学习时，得不到正确有效的指导，孩子的自立能力相对差，读书、写字无法保持正确的距离内运用眼睛。还有铅笔的铅粉的污染也是导致近视的一个不可忽视的原因之一。再者，孩子接受教育较早，一般小孩三四岁就开始与书本为伴，埋在书本里，沉重的负担压的孩子无法喘息。重教是国家大计，家庭培育孩子的主题，但是还要关心孩子的身心健康，不能搞极端。孩子年纪小，尚且是身体发育阶段，身体的各个器官尚未成熟，处在成长过程中，包括眼睛在内是一样的道理。科学家指出，小孩看电视时间应该限制在两个小时以内，保持在一定距离外，可是这个健康的提议几乎被家长忘却。一般居室内面积狭小，而且随着社会电视消费领域的不断扩展，人们以大屏幕为出发点，如此一来给孩子的眼睛带来无形的危害，而且在不知状态中。另外，电脑的普及给人们的生活带来快乐和新的知识视野，提高了文化水平层次，是好事。可是儿童上网玩游戏则成了一个难以控制的局面。小孩自制能力相对要差，一旦陷入就无法自拔，长时间在近距离内操作鼠标玩游戏，对眼睛，对身体的危害性是不言而喻的。电视、电脑的辐射对一个未成年儿童的健康成长，身体机能的发育存在着多少潜危害，随着时间的递进显现出来。这是小孩假性近视诱发的一个不容忽视的客观原因之一。衷心劝告家长们，不要过分溺爱孩子，让孩子无限制地投入，要用真心呵护你孩子的健康是重要的。真正到了悲剧发生了，那时后悔也莫及啊！

　　在科学知识日益普及的今天，我们要以正确的用眼知识教育孩子，科学用眼，保护眼睛。现在有“爱眼日”，这是教育呼唤人们注重眼睛的一个公益性提示。在家庭内有家长负责，在学校里老师就肩负起这个任务。小孩如一株树苗，你如何培育它，它就按你的要求去发展成长。在过去，我们念书时，老师总是在教室内指导着学生们坐直腰板，挺胸，眼睛与课本保持30公分的距离，写字也是如此。老师长期的教育让我们养成良好的读书用眼习惯。我们这一代人的眼睛相对来讲要比现在小孩强的多。就是今天仍然保护着这种好的读书姿态，视力也处于良好的状态中。现在小孩读书，写字的姿势让人看着别扭，随意性太大，东倒西歪，想怎么看，就怎么看，写字时，眼睛可以说与本子的距离不足15公分，甚至爬在桌子上。这样的读书、写字的习惯对一个未成年的孩子来讲危害是致命的，影响孩子的身心健康，可谓一生无益。问题出在教育部门的引导和注重力度不够。在学校要制定相关的制度，课间中要提倡做眼力保健操，时刻提醒孩子健康用眼，唤醒保护眼睛的意识。在家靠父母，在学校靠老师。师者学生的再生父母，呵护学生的健康是每个老师的分内工作。长期教育孩子保持正确的读书，写字姿势是教学工作中的一个环节。班主任有责任，课任老师也有责任，培育教育学生是国家赋于每个老师的职权。经过家庭的努力，学校老师们的努力，学生长期正确用眼，保持用眼卫生，保护一双明亮的大眼睛有良好的视力，减少眼镜的佩戴率是完全可以做得到。我们不期望看到那么多的学生被假性近视眼疾控制，让眼镜统治整个校园。

　　现在，虽然眼镜可以调节学生的视力，能缓解视力的下降，但毕竟对生活不方便，影响孩子的身心健康。

　　为了孩子有一双明亮的大眼睛，为了孩子健康成长，大家行动起来吧，共同呵护孩子宝贵的眼睛，保护这心灵的窗户势在必行，不容迟疑，已经到了非常时刻了。