你有资格吗?
女儿的学校召开了家长会,总结期中考试的情况。坐在女儿的座位上,听老师详细地讲着每个学生学习进步与退步的概况。家长们面对着老师的讲解,都认真、耐心地听着。
在老师讲到面临高二,家长和孩子要注意的事项时,刀郎唱的“你是我的情人,像玫瑰花一样的女人”的《情人》一歌,在一位家长的手机里传了出来。家长都向这位家长投出了不太满意的目光,可这位家长却大大方方的接了电话:“喂,我在给我儿子开家长会呢?什么事?快他妈说……”听到这里,家长和老师的目光更向这位家长所坐的位置集中了过来。我想,在六十多人的目光都集中在这位家长身上的时候,这位家长有所反应,把没说完话的电话就撂了,之后家长会继续进行。
在这位家长通电话的时候,我想所有的家长可能跟我在想同一个问题,那就是家长会不应该接听电话,而且说话那么粗鲁。在肃静的家长会上,手机可以用震动或者干脆关机。家长会让响起手机铃声,是一种不尊重人的表现。是对老师的不尊重,对孩子的不尊重,同是更是对家长本人的不尊重。
在老师做完总结后,家长纷纷提出了相关的问题。这位接电话的家长说:“老师,我的儿子就是成绩上不来,你帮着整整啊!在家他也不学习啊!天天上网,一上到半夜,我也说不听。气死我了,真他妈给我丢脸……”老师笑笑说:“这不是一天两天的事情,您的儿子下学期就到其他班去了。我们这个班是实验班,他这个成绩在这里会越拉越多的。”家长说:“那可不行,不能让他离开这个班,我儿子来这个学校的这个班,当时也是花了不少钱才进来的,不行的话我再多出些钱,把他留下吧!”老师无奈的摇了摇头说:“您别急,这是后话,再说吧!”
在家长会散会后,走在回家的路上,这位家长一席话一直在我的耳边回响。“什么事?快他妈的说……”,在家长会上接电话,本身已经是一件不应该的事情,加之说话粗鲁,让家长和老师怎么看你这样的家长?“真他妈给我丢脸。”这位家长在说这句话的时候,我不知道他想没想到,他这样的语言,正在这里丢他儿子的脸。“我再多出些钱把他留下吧!”那祈求的话语和目光,似乎能听出和看到这位家长盼望孩子成才的期望。但孩子的学习成绩,是通过自己的努力和勤奋、家长的帮助和老师的指导获得的,而不是家长花钱买来的。他的这些话让我想起了一些有钱人常说的一句话:“我太穷了,穷的除了钱什么也没有了。”这句话说出了他们心中的悲哀。但这位家长,在说到这些的时候,不但没有悲哀的感觉,相反却有些洋洋得意。
三字经中说“子不教,父之过。”这是古训,不无道理。在这位家长的言谈中,我可以感觉到他不是一个好父亲。虽然随着家长这个“职称”的进升,却没有改变他原有的、并不太高的做人素质,这也证明了他是无证“上岗”的家长。做为家长,要给孩子的不只是经济上的富足,更多的是教育孩子做人的道理。即使花钱买来了大本、硕士或者博士学位的文凭,但最起码的做人的道理都不懂,那一纸文凭岂不是废纸一张?
据我所知,这位家长的孩子平时说话也是口吐脏字。这不能怪孩子,这正应了那句“有其父必有其子”的那句话。孩子从小生活在家长身边,家长的言行直接影响着孩子生长的每一天。试想一下,每天的耳濡目染,在孩子糼小的心灵上已经生根发芽,这能怪孩子吗?所以说,在家长发现孩子出现毛病并指责孩子“如何怎么样”的时候,家长应该想一想,孩子身上的毛病是还有家长的遗传基因?不要把所有的过错都强加给社会、学校和孩子。
曾经在市场看见过这样一件让我哭笑不得的事情。下班时到市场去买肉,卖肉的女人正在骂她的儿子:“不让你打仗骂人,你偏打仗骂人,老师又他妈找我了,以后不许再他妈骂人了,听见没?”小男孩边哭边说:“妈,我记住了,我他妈再也不骂人了。”听完小男孩的回答后,这个女人被小儿子的回答气笑了。听了这母子的对话后,让我哭笑不得。什么叫“习惯成自然?”这不就是一个很好的例子吗?
我们这里老人常说一句话,“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会盗洞。”简单明了的话语,说明了家庭环境和家长对孩子的直接影响,是至关重要的。“上梁不正下梁歪”,也是这个道理。所以说,做为家长,应该从自身做起,为孩子树立一个好的榜样。在自己要求孩子的同时,本身应该先做到。自己做到了,是不用过多的用语言教育孩子的。
也有人说,这些反面教材对孩子起作用,那么“老子英雄儿好汉”的正面教材就不起作用吗?可以说,起,但起的作用微乎其微。印度电影《流浪者》,拉兹的父亲拉贡在审判窃贼扎卡的时候说:“法官的儿子永远是法官,贼的儿子永远是贼”。结果呢?出于报复,扎卡在出狱后,把法官的儿子教成了贼。虽然拉兹的血缘是法官的,但他所受到的教育却是窃贼的教育。这就是说,环境,决定着孩子的未来。
孟母三迁,这个古典故事大家都知道,但要真正的学起来却不容易。现在的社会不必和孟母一样三次搬家,主要是家长做好自己,对孩子就有一定的说服力了。毛泽东主席说过:“人要自己教育自己,自己改造自己。”如果我们做到这一点了,那么对孩子的教育也就不是太难的问题了。
说到教育孩子,自然与老师是分不开的。旧时有句话,叫“家有三斗粮,不当孩子王”,说明老师的工作不好做。自从“臭老九”翻身后,老师的职业越来越受到社会和人们的尊重,但他们仍然有着自己的苦衷。前几天本市的一所学校的老师因教育孩子时,用手打了一下不听话的孩子,这个孩子便把老师的腿打断了,老师住进了医院。老师住院后,这个孩子离家出走了。到目前为止,孩子还没有回来,家长正在和学校交涉这个事情。试想一下,做为老师,对孩子都是关心的,“师徒如父子”啊!这位老师打了孩子是不对,但一巴掌再重,能把孩子打到哪去?学生便把老师的腿打断了,这不应该引起家长们深思吗?假如家长打了孩子,孩子是否也会把家长的腿打断了呢?
现在的老师不好当,我虽然不是教育工作者,但我非常理解老师的不容易。大多数家长是能理解和帮助老师的,但有些家长却因老师对孩子严厉而找到学校责问老师的。现在的孩子多是独生子女,在家中娇生惯养,社会的大气候对他们又有着强烈的诱惑。天生的优越感,家庭的溺爱,外界的诱惑,对他们的生长很不利。老师说浅了,孩子根本不听。说深了或者在气头上碰孩子一下,家长就会兴师动众的去指责老师。这样的做法,会给孩子带来非常不好的负面影响。有的孩子就对老师的批评说过“把我惹急了,我让我爸来找你算帐”之类的话。所以,这样的孩子让老师如何去管?老师不管孩子,家长说老师不负责任,老师管紧了,又说老师“师道尊严”了。老师,是人不是神,要老师怎么做,家长才能满意呢?
常言道:“十年树木,百年树人”,做人的工作是最难的。现在的社会环境,使尚未成年的孩子面临着五花八门的各种诱惑,做为孩子第一任老师的家长可谓责任重大,任重而道远。说的实际一点,为了自己孩子将来,说得冠冕堂皇一点,为了祖国的未来。做为家长,在教育孩子之前,应该好好反省自己,教育自己。不要把孩子的过错都推给别人,想一想孩子身上存在的缺点和不足,是否就是家长身上所存在的?家长在孩子面前,更应该严格要求和约束自己,让自己的行动代替语言,为孩子做出榜样。
常言说的好,正人先正己。自己都是一身的毛病,却过多的要求孩子尽善尽美,那可能吗?再说,一身毛病的家长,却想要求孩子完美无缺,不怕孩子会问你:你都一身的毛病,却来管我,你有资格吗?