[五年级日记] 当我第一次看到篮球时，我爱上了它，篮球的日子总是很开心，即使条件很简单，也没关系。我从未成为球场上最高，最强的球员，但没关系。当我还是个孩子的时候，我...
[五年级日记] ??今天是周六，风和日丽，阳光明媚。我早早起来，去文体中心上篮球课。??当我来到篮球场时，人还不多。我便找了一个篮球架，先开始了自己的投篮练习。后来，同学...
[一年级日记] 那天，公交车上，教练坐在靠窗的位置，戴着耳机，虽然看着窗外，眼前浮现的却是阿哲的局部体格数据:若有似无的存在，手臂、肩部、胸部、腹部活动数值在常见范围...
[周记] 星期一晚上，我和同伴们准备去打篮球。 到了篮球场，我们的“大战”便开始了。我把球往余思博手上一传，对手立刻冲向余思博，形成了一个包围圈，我趁对手...
[小学生日记] 噢，终于跑完步了，可以打篮球了。同学们如一只只小鸟，飞向了篮球场。站在篮球场上，我心中的欣喜不可言表。 浅红色的篮球场上，立着两个挺拔如松的篮球...
[说课稿] 大家好： 今天我的说课题目是《篮球运动行进间低手上篮》，下面开始我对本课题进行的分析。 一、教材 本课教学内容是篮球运动的上篮技术，运球上篮是篮...
[说课稿] 一、说“指导思想”； 本课在体育《课程标准》基本理念下，依据“建构主义”学习理论中“以学生为中心，强调学生对知识、技能的主功探索、主动发现和对所...
[说课稿] 一、教学设计意图 篮球是一项深受广大群众喜欢的运动项目，四年级的学生身体素质已经达到打篮球的要求，他们很喜欢亲身参与，同时也经常有机会欣赏一些精...
[说课稿] 一、教学对象 本次课的授课对象是水平四的初一年级的学生。 二、课次 本单元计划上3个课时，这是第一次课 三、说教材 篮球运球技术动作是《...
[说课稿] 教材分析： 一、教材的地位与作用 篮球是学生喜欢的体育项目，它能发展学生的柔韧性、协调性、弹跳等身体素质。高三年的大部分学生在篮球基本素质方面...