摘要：小小朋友们，你们是否有着丰富的知识，是否爱思考，的小编在这里为大家整理了四年级数学同步练习：小数的性质和大小比较，希望你们能应用聪明的脑袋，来一起学习吧。

　　小数的性质和大小比较

　　1.判断(对的打"√"，错的打"×")。

　　(1)2元和2.00元相等。()

　　(2)在小数点的后面添上"0"或者去掉"0"，小数的大小不变。()

　　(3)把1.070化简得1.7。()

　　(4)把0.9改写成三位小数是0.009。()

　　(5)任何整数都比小数大。()