一、读拼音，写词语。

　　qīnɡshuǎnɡyínyǒnɡzhuīsuímànyóu

　　()()()()

　　tǐnɡbáyǎnzòuyìwèishēnchánɡ

　　()()()

　　二、区别字组词。

　　府()巷()暴()夹()

　　俯()港()瀑()侠()

　　俏()烘()蕴()峪()

　　梢()哄()韵()欲()

　　三、连一连。

　　挺拔的纹理清凉的彩衣

　　精致的身躯俏丽的山泉

　　柔软的额头僻静的音韵

　　高高的手指优美的小路

　　四、照样子用带点的词语写句子。

　　1、城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老人，在石块间踹来跳去，温习着儿时的功课。

　　2、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。

　　五、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。

　　反问比喻拟人夸张设问排比

　　1、每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。()

　　2、这山中的一切，哪个不是我的朋友?()

　　3、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽?()

　　4、雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。()

　　5、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。()

　　6、我们会忘记母校吗?不，永远不会。()

　　六、把下列句子补充完整。

　　1、落红不是无情物，。

　　2、，每于寒尽觉春生。

　　3、此夜曲中闻折柳，。

　　4、，此花开尽更无花。

　　七、阅读选段，回答问题。

　　看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢?有多少省市用过这里的木材呀，大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，万古长青，恰好与广厦、良材联系在一起。所以，兴安岭越看越可爱!它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切舒服。

　　及此看到了林场，这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽。我们()取宝，()作科学研究，使林海()能够万古长青，()可以综合利用。山林中已经有不少的市镇，给兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服?我不晓得当初为什么管它叫做"兴安岭"，由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义。

　　1、联系上下文，说说带点词语的意思。

　　(1)碧：

　　(2)及至：

　　(3)兴国安邦：

　　2、在文中括号内填上适当的关联词语。

　　3、把下面的句子换成另一种形式写下来，不改变句子原来的意思。

　　人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服?

　　4、仔细读读这两段，说说你是怎样理解"人与山的关系日益密切"的?

　　八、写作。

　　请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象，想想它们在大自然中是怎样生活和交流的，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感觉写下来。题目自拟。

　　部分答案：

　　一、清爽吟咏追随漫游挺拔演奏意味深长

　　二、政府巷口暴力夹子俏丽烘干蕴藏马兰峪

　　俯冲海港瀑布侠客树梢哄骗音韵欲望

　　三、挺拔的纹理清凉的彩衣

　　精致的身躯俏丽的山泉

　　柔软的额头僻静的音韵

　　高高的手指优美的小路

　　四、1、我一边听音乐，一边跳舞。

　　2、上课了，同学们都在全神贯注地听讲。

　　五、1、比喻、拟人

　　2、反问

　　3、反问

　　4、排比、比喻

　　5、夸张

　　6、设问

　　六、1、化作春泥更护花

　　2、造物无言却有情

　　3、何人不起故园情

　　4、不是花中偏爱菊

　　七、1、(1)碧：青绿

　　(2)及至：等到。

　　(3)兴国安邦：使国家兴盛安定。

　　2、不仅……也……不但……而且……

　　3、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。

　　4、大兴安岭不但景物可供观赏，还为祖国建设提供了充足的资源，而人们不仅仅伐木取材，而且造林护苗，使林海万古长青。