小学五年级上学期语文期末训练题
一、语言积累与运用:
1、读拼音,写词语:(10分)
zhènhàntuǒyuáncuzhéxiāoyǒnghuǐhuài
()()()()()
yōuhuìpàiqiǎnbāofúfázhànmáizàng
()()()()()
2、比一比,组词:(10分)
锡()侦()裸()碗()挨()
惕()锁()课()腕()埃()
3、把下列词语补充完整:(11分)
镇定自()()()有序生死()关
()名遐尔惊心动()小心()()()()而逃
急不可()()然一新得意()()()名其妙
4、填空:(14分)
(1)欲把西湖比西子,。
(2)大漠沙如雪,。
(4)我喜欢生活,。
(5)暮去朝来淘不住,。
(7)高速公路代替了;破旧的土屋变成了。
5、根据要求回答下列问题:(6分)
(1)写出两个与“水”有关的成语:
(2)写出一句珍惜时间的名言:
(3)写出两句含有“马”的诗句:
二、口语交际(5分)
1。改革开放三十年以来,祖国的城乡面貌已经发生了天翻地覆的变化,小红的姑婆婆从台湾回来探亲,请你做一下小导游,介绍一下家乡近年来的新变化。
三、阅读理解:(16分)
胡杨泪的启发
塔里木河流域上,生长着一种美丽的树——胡杨。在干旱少雨的沙漠地带,胡杨的根可扎进地下10多米的地层中①(A。获取B。吸收C。汲取D。抽取)水分,据说这种树能够“长着不死一千年,死了不倒一千年,倒了不烂一千年”,当地人称之为“英雄树”。
胡杨有顽强的生命力,能忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候,对盐碱有极强的忍耐力。在地下水盐碱含量很高的塔克拉玛干沙漠中,胡杨照样枝繁叶茂,因此又被人们誉为“沙漠的脊梁”。
胡杨泪是胡杨树与众不同之处,这名字听着很诗意,其实,这是它的一种生存本领,在塔克拉玛干沙漠,胡杨将地下水汲进主干里,然后再将水分中的盐碱通过枝干排出体外,排出的液体就像眼泪一样,人们形象地称之为胡杨泪。
胡杨泪让我对胡杨一下子膜拜起来,在生存环境恶劣的沙漠里,胡杨()没有灭绝,()枝繁叶茂,这一顽强的物种,它自有一套适应环境的本领,胡杨泪就是它对付干旱沙漠的本领之一。
我由此想到人类自身,在纷繁复杂的社会里,我们总是千头万绪的,也许有些人会沾染上不良习气,比如吸毒、犯罪等等,最终断送了前途;也许有些人会受到各种负面情绪的困扰,比如恐惧、愤怒等等,长久被负面情绪左右的人,往往抑郁成疾,最典型的有早夭的林黛玉为例。
众所周知,负面情绪不利于人的身体健康,但是,我们对于负面情绪,通常()积极地抵抗它,()犯贱地找上门去,沉溺于其中无法自拔,久而久之,心病容易致使身体抱恙。
当我在电视里,看到胡杨树在干旱的沙漠中,为了汲取水分,保留精华去除糟粕,最终形成胡杨泪时,我不禁②(A。赞不绝口B。啧啧称奇C。交口称赞D。叹为观止)。连植物都如此聪明,知道排出不利自身的成份。人类呢,明知负面情绪伤身,偏要沉溺其中!想来竟连棵树都不如了。
向外界吸取有用的,然后摒弃无益的———这是胡杨泪给我的启发。
1。在文章中找出两组反义词。(2分)
()——()()——()
2。在文中()里填入恰当的关联词。(2分)
3。在文中找出两个成语,并联系上下文,理解它们的意思。(2分)
():
():
4。联系上下文选择恰当的词语。(只要填序号)(2分)
①处应选;②处应选。
5。胡杨被人们称为,誉为,你从中读懂了什么?(4分)
6。“向外界吸取有用的,然后摒弃无益的———这是胡杨泪给我的启发。”
本句在文中起的作用是,句中的破折号表示,请联系自己的生活实际,谈谈胡杨泪给你的启发。(1 1 2分)
三、写作(25分)