一、看拼音，写出相应的字词。(5分)

　　 听完队长的 fēn fù( )，我们立即赶往灾区。汽车行驶在qí qū( ) 的山路上，不时有山石滚落下来，司机 jǐn shèn( )驾驶，经过长途跋涉，终于到达救灾地点，我们看到 xī rì( )充满欢声笑语的教学楼，已经变成了一片 fèi xū( )。

　　 二、下列词语没有错别字的一项是( )。(2分)

　　 A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同

　　 B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节

　　 C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得

　　 D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助

　　 三、词语大本营。(共12分)

　　 1．将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。(5分)

　　 惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫 安然无 （ ）

　　 再接再( ) 夜以( )日 不容争( ) 同仇敌 （ ）

　　 句子：经过他(     )地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能(     )。

　　 2．请另写四个自己喜欢的四字词语：(4分)

　　（    ）（    ） （ ） （ ）

　　 3．选择恰当的关联词填在括号里。(3分)

　　 不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……

　　 A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒，( )悲哀。

　　 B、( )困难再多，他( )会完成这项任务。

　　 C、( )鲸的体形像鱼，( )它不属于鱼类。

　　 四、补充句子或按要求填写。(10分)

　　 1．爱亲者，不敢恶于人；                。

　　 2．          ，万事功到自然成。

　　 3．悠悠天宇旷，               。

　　 4．我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是

　　 (填写歇后语)          ，令我失望透了。

　　 5．写一副对联：

　　 五、按要求变换句子。(6分)

　　 1．中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)

　　 2．还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)

　　 3．我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)

　　 六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4 1=5分)

　　 七、根据下列语境，诉说你的真情。(6分)

　　 1．圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说：

　　。

　　 2．通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说：

　　。

　　 八、阅读，回答问题。(22分)

　　 (一)

　　 是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!/

　　 1．写出下列句子的修辞方法。(2分)

　　 (1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )

　　 (2)他们就像这梅花一样。 ( )

　　 2．梅花与______、_____被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?_________________________________________。(3分)

　　 3．“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________，你能写出几个这样的人吗?__________________________________________(2分)

　　 4．按分好的层次写出层意。(3分)

　　 第一层：___________________________________________________

　　 第二层：___________________________________________________

　　 第三层：___________________________________________________

　　 (二)不动笔墨不读书

　　  禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容(空洞、空虚)，词汇(空乏、贫乏)，她心里非常(焦急、着急)。

　　  她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于(克、刻)苦实践。于是，禹强就下工夫多读。 是报纸、杂志、小说， 是短篇、中篇、长篇，只要能找到的， 拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”

　　  从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且又勤练习写作，不久，她的作文成绩(居然、果然)提高了。

　　 1．读短文，选择( )里恰当的字和词。(3分)

　　 2．在“ ”里填上恰当的关联词。(3分)

　　 3．联系上下文，解释文中带点字的意思。(2分)

　　“费了好大劲”的“费”：

　　“词汇贫乏”的“贫”：

　　 4．用“ ——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1分)

　　 5．根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：(    )和(   )，其中(    )必须要做到“动笔墨”。(3分)

　　 九、习作练习。(30 2分)

　　 提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。(不少于400字) 文章