今天是六一儿童节，我带着10分好奇走进了教室。活动虽然还没开始，但同学们的议论已经‘‘灌’’满了整个教室。“今天玩什么呢?”“发到的糖果是多是少”?

　　忽然玉老师走进了热闹非凡的教室，热闹的教室立即鸦雀无声。玉老师给我们发了一张任务表我的第一个任务是306班说反义词.