7月17日，“书缘迎来了在觉民小学支教的第二天。为了提高学生们的动手能力，支教团成员特意组织了趣味课堂—手工课。

　　手工老师在黑板书写了“六边无限翻”五个大字，接着向同学们讲解这节课手工的原理。讲解完毕，老师开始分发手工的用纸。

　　为了使学生们观看得更加清楚，手工老师向大家演示具体步骤。于是在大家的期待下，本节课的手工教程开始了。老师一步步对折叠动作进行分解教学。每完成一个动作，就细心地询问学生们：“这一步是不是都折完了？有没有不会折的同学？”手工老师耐心地讲解动作，然后演示给学生们看。

　　对于未能及时完成手工内容的学生，老师耐心地进行一对一教学，并让学生再次尝试完成叠六边形的过程。在课堂尾声，学生们已经完成了此次手工课的任务。许多学生都展示了自己的作品，流露出开心快乐的笑容……

　　这节手工课，融合了数学知识与手工动手能力。通过本次手工课，学生们既提高了动手能力，也能在无形中学习到数学六边形的知识，所谓，寓教于乐便是如此。