因为孩子，我们有幸相遇、相识。半年多的时光，我们的心贴得更紧了，对彼此的信赖更深了。回首往昔，由初接班时部分家长的质疑，到逐渐的认可，再到如今的默契。我分明清楚的感觉，真诚会让一切变得越发美好。几天来心中充盈的感动让我有不吐不快之感。

　　 因为爱，所以爱。

　　 “爱可以拯救一切”。我一直信奉这句名言。 因为爱孩子，所以选择了这份职业。因为和孩子在一起，心被童化。所以单纯快乐。初接这届学生，差不多一个月的磨合期之后，便情不自禁地喜欢上他们。喜欢和他们一起开展丰富多彩的实践活动。自开学初的“石榴宴”到后来的“野菜香”再到后来的“迎春花开又落”……每当看到孩子们灿烂的笑脸，日记中生花的文字，我都觉得自己的每一次用心都没有白费。给孩子们的童年生活增添一份色彩。远比把学生培养成“万般皆下品，唯有分数高”的应试工具意义更大。虽然学习是件艰苦的事，但我想寓教于乐，让他们体验到苦中做乐。语文学习不仅仅是每学期的32篇课文，生活中处处有语文。处处可作文。一次次活动的开展，孩子得到的不仅仅是一次眼界大开，更重要的是内心的触动和思想的启迪。经年之后，孩子回顾起小学的语文学习，留下最深记忆的或许不仅仅是课本上的零碎知识，还有内心的觉醒和美好的愿景。

　　 因为爱，所以宽容。我是一个缺乏教育智慧的班主任，我靠的是一副慈母心肠感化他们。尤其个性极强的孩子。我根据其性格特点，量身打造适合的“华衣”，让他们觉得自己备受关注，从而不再惹事生非，学会约束自己。因此班里“刺头”少了，好的班风是好成绩的保障。为了让孩子们齐头并进，我让他们展开公平友好的竞争，全班形成一股循环上升的合力。我想打造的一个书香四溢、热情洋溢、欢歌笑语的班级。我想拥有一批好学上进、举止得体、品学兼优的好孩子。因为有爱，所以把师爱融入到和孩子们在一起的每一个瞬间。

　　 为了培养孩子持久的学习力，我们一起坚持。

　　 一个好的班主任就是一个好的班级，一个优秀的孩子背后肯定会有一个默默付出的好家长。我们只有齐心合力给孩子好的引领，他们才会向着明亮那方前行。因了自己对文字的喜爱，我一直坚持写随笔，无论工作忙碌、身体劳累，我总会挤出时间，或长或短，或粗糙或细腻的留下一时的所思所感、与孩子们在一起发生的故事……。之所以这样持之以恒，我是想给孩子最好的影响，最强的感召。选对方向，坚持走下去，迟早有一天会看到自己所期望的样子。 身教胜过言教。很多时候耳濡目染会给孩子润物无声的教育。

　　 看到一个人光鲜的表面时，更应该看到他背后的艰辛的付出。就拿这次网购丁惠臻老师的《说话接龙》这本书来说，刘鑫泽和张紫涵妈妈，默默地为大家做了很多，从垫资购书再到送书到校，花费了很多的时间和精力。当时，我心里很过意不去。然而，她们那么真诚地安慰我说，是她们应该做的。我心里分明清楚，这都是替我分担，为我们的孩子搭建更宽广的知识平台，因此心存感激。也希望孩子能把这份感恩化作学习的动力。当他们走着路说着成语接龙；当他们争先恐后地展示自己时；当她们在家庭中亲子成语接龙时，我深深地被感染了。我想两位妈妈肯定和我一样觉得所有的付出都有所值。一项活动的开展肯定不会一帆风顺，当遇到“瓶颈期”，我们都要积极动脑筋。想办法。我希望我们的孩子能坚持努力前行，不辜负岁月，更不辜负所有爱他的亲人。“我们”永远比“我”更有力。家长朋友们，我们一起听投入到这次“校本课程”研发利用中去，为了我们的孩子有更持久的学习力，我们一起为他们助力。相信大家一定会不遗余力。

　　 有人说“理解是爱的别名。”尽管我想给每一个孩子最多的爱，但毕竟面对的是96个孩子，很多时候心有余力不足，难免也有所偏颇。希望大家多给予理解和包容。一直懂得惜缘，把生命中的每一次邂逅当作上帝恩赐的最美的礼物。尤其是因为和大家一起参与了孩子的成长，见证一个个小生命的蓬勃生长是件幸福的事。常常庆幸自己，总能因为学生结识一批高素质的家长朋友，一句暖心的问候，一声真诚的祝福，一次实际的帮助……总会让我易感的心温暖许久。感动许久。再有一年的时光，我们就要共同把孩子送向更高的驿站，所以我们更要充分利用点滴的时间，让孩子腾飞的“双翼”更加丰满有力。伸出您的手。伸出我的手，我们一起行动吧！