2004学年度第1学期

　　学 科 教 学 计 划

　　科  目     信息技术  

　　年  级       五实      

　　教  师        翁      

　　诸暨市暨阳街道浣纱小学

　　2004年9月

　　 2004学年度第1学期小学 信息技术 第 五  册教学计划

　　 2004年9月

　　一、班

　　级

　　学

　　生

　　情

　　况

　　分

　　析

　　  班级学生的基础较好，兴趣浓厚，可以注重知识的复习、巩固和综合练习。在课程整合等方面可以实践性操作。同时也要注意班级学生的动手操作水平也有不少的差距，要针对性地培养动手解决问题的能力。

　　二、

　　教

　　材

　　分

　　析

　　教材主要侧重于以下几方面的内容：

　　电子邮件使用、制作网页、学科整合内容

　　电子邮件使用可以考虑构建校园Email服务器，便于使用和维护；

　　制作网页也可把学生制作的内容发布到校内的服务器上，“所见即所得”，激发学生的积极性和成功感。

　　学科整合内容，有个别例子不适合教学实际，可以参考改进，使用适合本校实际的内容进行教学。

　　三、

　　教

　　学

　　目

　　标

　　一、学会申请和使用电子邮件，发送电子贺卡；初步掌握电子邮件软件—outlook express的使用。

　　二、初步学会使用FrontPage2000-2002来制作简单的网页和个人网站。

　　三、初步掌握“计算机工具论”，利用电脑来解决平时学习、生活中的问题，把计算机看作是一种工具，形成“学会学习”的理念。

　　四、培养学生的信息道德素养。

　　四、

　　教

　　学

　　措

　　施

　　1、主要以教师示范操作，学生动手实践、教师评析的方法参与教学。

　　2、运用多媒体教学，达到优化教学的目的。

　　3、运用网络教学，发挥学校网络的作用。

　　4、采用新颖的课程整合思维参与教学，培养学生的综合能力。

　　5、注重利用机会，开展学生的道德教育，关注学生人文思想的发展。

　　五、教学进度表

　　周次

　　起讫

　　日期

　　单元及总课时

　　教学内容

　　课时安排

　　备注

　　2

　　1

　　发送电子贺卡

　　2

　　3

　　上机：发送电子贺卡

　　2

　　4

　　2

　　制作电子贺卡

　　2

　　5