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2014年小学艺术节活动方案

发布时间:2019-08-12 20:00:34

  
一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强中小学生爱国主义教育

  ,弘扬伟大的民族精神;以学校为基础,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术

  修养,促进学生德智体美全面发展;展示我区中小学艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园

  文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

  二、活动主题

  多彩校园  放飞梦想

  三、活动时间

  XX年3月11日至XX年6月1日

  四、活动内容

  1.集体项目:合唱

  2.个体项目:

  小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏

  五、活动要求

  各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观

  看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺书画类的比赛选拔活动,要做到面向全

  体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。

  六、注意事项

  1、为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内学校报名参加各项比赛。

  2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

  未尽事宜,另行通知

  
附1:

  书画类比赛规程:

  1、比赛项目分绘画、剪纸、篆刻、设计、摄影。

  2、每人限报一项,不得重复。

  绘画

  1、分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技

  巧上有所创新。

  2、参赛年级段1—6年级,每班限报1名。

  3、比赛时间:3月13日(周三)下午1点至4点,创作时间为3小时。

  4、比赛地点:美术室2。

  5、现场绘画创作,现场统一命题,除纸张外,其他绘画材料自备。

  学校提供纸张:

  国画:四尺三开;

  水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;

  卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格;

  如有特殊纸张要求,选手自备。

  6、作品完成后将班级姓名写在作品反面右下角。

  7、作品力求技法独特,构图新颖,谢绝带任何参考资料。

  篆  刻

  1、参赛年级段4—6年级,每班限报2名。

  2、比赛时间:3月13日(周三)下午1点至3点,创作时间为2小时。

  3、比赛地点:阶梯教室。

  4、比赛内容:刻印章一方,规格不限。

  5、创作材料自备:刻刀、石头、印泥、篆刻字典、铅笔、宣纸等,规格不限。

  6、将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上;宣纸现场提供一张。

  7、谢绝带其他资料入场,如有发现将取消比赛资格,不予以评奖。

  8、作品完成后将班级姓名用铅笔写在作品反面右下角。

  设   计

  1、参赛年级段4—6年级,每班限报2名。

  2、比赛时间:3月13日(周三)下午1点至3点,创作时间为2小时。

  3、比赛地点:阶梯教室。

  4、比赛内容:围绕“多彩校园  放飞梦想”,在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式

  ,完成平面设计(手绘)。时间2小时。

  5、学校提供纸张:四开素描纸一张。如有特殊纸张要求,选手自备。

  6、作品完成后将设计意图(约200字)、班级姓名写在作品反面右下角。

  7、作品力求设计独特,构思巧妙,富有一定的涵意,谢绝带任何参考资料。

  剪   纸

  1、参赛年级段4—6年级,每班限报2名。

  2、比赛时间:3月13日(周三)下午1点至4点,创作时间为3小时。

  3、比赛地点:阶梯教室。

  4、比赛内容:围绕本届艺术节主题(多彩校园  放飞梦想),现场创作一幅手工剪纸作品,并在

  作品背面附上作品名称。时间3小时。

  5、学校提供剪纸所需的专用纸张,规格为8开和16开。如剪纸中用到比较特殊的材料需选手自备

  。

  6、参赛选手自备剪纸所需的剪刀、刻刀、铅笔、垫板等。

  7、参赛作品要有创意,构图富有整体美感,图案优美,装饰性强,谢绝带任何参考资料。

  摄   影

  1、参赛年级段2—6年级,每班限报2名。

  2、比赛时间:3月13日(周三)下午1点半至2点半,拍摄时间为1个小时内。

  3、集中地点:大队部。

  4、比赛要求:

  参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。

  参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机。

   比赛采用在规定时间内(1小时内)现场拍摄的方式进行,上交现场拍摄的cf卡内除当日比赛

  拍摄规定内容外无其他内容,经审核后现场选3张作品。

  附2:

          声乐、器乐、舞蹈比赛规程

  一、内容要求

  节目内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣

  。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化,成人化舞蹈不得参赛。舞台表演

  及服装要求朴实、大方、端庄。

  二、项目设置

  (一)声乐:小合唱、表演唱、重唱、独唱。

  (二)舞蹈:独舞(含双人舞、三人舞);群舞(4-8人)。

  (三)器乐:独奏、小合奏或重奏;合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等)

  三、参赛要求

  (一)器乐:

  1. 参赛节目进行现场比赛。(架子鼓、双排键可录拍cd参赛)小合奏或重奏,管乐、弦乐含指挥

  人数不超过30人,时间不超过5分钟;独奏,含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过4分钟。

  2.所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。

  3.节目一律不使用伴奏带。

  4.除钢琴外,其他乐器一律自备。

  5.独奏参赛的名额:各班级推荐优秀节目1-2个参赛。

  6.比赛时间:4月8日(周一)中午。

  (二)舞蹈:

  1.独舞(包括双人舞和三人舞)时间不超过5分钟

  2.鼓励创作,原创的舞蹈评审时将另加一定的分值,改编的舞蹈不列入加分范围。

  3.少儿舞蹈要体现少儿的特点,反映校园的生活,成人化舞蹈不得参赛。

  4.独舞参赛名额:各班级可以推荐优秀节目1—2个参赛。

  5.比赛时间:4月9日(周二)中午。

  (三)声乐:

  1. 小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首,一律由伴奏带伴奏,参赛曲目要体现青少年奋发

  向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲,节目时间不超过4分钟;小合唱或表演唱含伴奏人数为

  4-15人,不设指挥,节目时间不超过5分钟。

  2.参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化,如着婚纱等。

  3.声乐参赛名额:各班级一定要经过本班选拔,推荐优秀节目1-2个参赛。

  4.比赛时间:4月10日(周三)中午。

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