时间过得飞快，一转眼，马上就到了期中考试。在这几天，我们班上语文也做了两份卷子。一份是月考卷，还有一份则是一张练习卷。但这两张卷子做的情况都不好，尽管我们都准备、甚至是十分认真地准备过了。        首先先总结一下这两张卷子错的内容。        第一张月考卷的第一面是全对的，而第二面就开始一大把一大把的扣分了。首先是课内阅读。一个惊讶的“讶”写成了竖心旁，而扣了0.5分。后面的阅读短文，也可想而知，扣了许多分。       第二张练习卷就是我没有太认真准备的了。而情况也非常的差。首先我错的是第八项的“天下一绝”和“绝无仅有”，这题可以我是我看错了题目。“绝对”这个意思是用在否定词前的，而我没没有在意这一条，而一下错了两题。还有就是第六题的两个词写错，一个是少写一个字，还有一个是少写一个比划。下面是注意事项:一、拼音写汉字       这一项是死题目，只要会写词就行了。但是，会写词还不行！一大堆拼音在一起，肯定会让自己眼花缭乱，而看错了拼音，明明自己会写的词却写错了。这时候，就要注意圈画拼音中的小细节，比如声调，字母啊等等。还有，在这项中，看到这些拼音，就得想到自己在平常中做过的，做错的，与老师强调的。这样的话，就能提高一些正确率，也必须得有怀疑精神，如果自己写了一个陌生的、平常没见过的词，可以怀疑一下，因为有可能使自己将拼音看错了。二、选择正确读音       这一项也算是死题目，只要注意老师上课强调的、讲过的就行了。和上一栏的拼音写汉字一样要注意看好拼音，不要看走眼，用自己的笔尖一个一个地点。也要联想到老师上课说的。有的时候，自己觉得读的很顺口的读音也许是错的。有的陌生的词会有陌生的读音和熟悉的读音，那有可能正确的就是陌生的读音。三、组词       这项也是很死的。但是也有注意事项。在这一项中，组词要组自己以及别人都熟悉的词语，不要组陌生的词语，那样也许会被扣分。组词的时候，尽量找简单的字写，要不然找一个特别难写的字，明明很简单，那就扣冤枉分了！四、照样子写词语       这一项说简单也简单，说难的话也难。在这一项中，要搞清楚所给的例子和题目的意思，也不能和同类的题目混淆，比如：abb式词语不能喝aab式词语混淆，abac式词语不能和abcb式词语混淆。也要注意圈画题目，看清楚使用“成语”还是“词语”。在这项中，要学会换位思考，比如说要写一三两个字是近义词的，我们不要被外表所迷惑，当有些人看到这个题目的时候，就呆掉了。其实，我们完全可以向其他的，一三两个字是“日”和“月”、“千”和“万”，这样看的话，题目就变得非常简单了！五、选择正确的解释       在这一项中，一般要选的字都是意思比其他字难理解的字，所以，我们完全可以猜出其他字的意思，再把所给的意思一个一个的放进去读，那个读的通顺，就把哪一个放进去，当然，也要先做难的词，在做简单的词，用排除法。六、选词填空       这项可谓是试卷中有点那的题目了。总会碰到分不清的情况。这时候，就要通过自己的感觉，先确定每个次的强弱程度，再确定句子所需要的强弱程度。然后根据理解和读来确定答案。写完后用读来验证。七、修改病句       这项绝对不能改变句子的原意，写完以后要一个字一个标点符号的用手指着读！注意标点符号，和修改符号！八、填空       这项是死的题目。只要在平常把课文背背熟，注意“的”“地”“得”的用法就行了。在写完填空题的时候，也必须得注意回读，稍不注意，就会少字添字。九、阅读短文       阅读短文是所有人都很头疼的一个项目，但是只要掌握了方法，就变成了最简单的题目——答案都在文中有。问答题都尽量在文中找答案，毕竟是高水平的文章，在文中找答案正确率也会比较高。如果写解释词语的话，就用本文指来联系上下文说意思，这样也会比较准确。写感受的时候，及主要由浅入深，不要一步就很深，也不要所有都很浅，尽量的完美！十、作文        作文九必须得审题清晰了，要不然就是一般的奋斗没有，走题是一个很严重的问题。作文尽量用平常的作文套，因为平常写了那么多篇作文，总有一片应该是对的上的，尽管不能全部记得，但也能记得一点点，记不得的自己立场添加，说不定还会比平常写得好，当然，如果水平高的可以临场写。重要点：回读       我认为最重要的地方就是回读，答案写完了，自己回头扫一眼答案，这样的话，就能避免错别字，少字、少笔画、看错题目等各种因素！所以，回读是一种既简单又不会耗时太多又有效的检查方法！
——陈晨芸