a：尊敬的老师!

　　 b：亲爱的同学们!

　　 合：大家好!

　　 a：今天是一年一度的感恩节，我们将在此举行一次感恩节主题班会

　　 b：是啊，感恩是我们每个人都应该推崇的，他可是从几千年前到今天一直流传下来的美德!今天，我们就来说说这个感恩!刚才那个小品是讲感恩老师的。老师们辛辛苦苦的教我们知识…

　　 a：对!不仅如此，我们的老师还在教学当中，日常生活中潜移默化地传授着做人的道理，让我们不断完善自我，他们真的很伟大!他们是辛勤的园丁，而我们是祖国的花朵，园丁们倾尽所有心血来培育我们，让我们茁壮成长!

　　 b：嗯!他们是伟大的!我们应带尊敬他们，学会感恩他们!下面，请大家以四人一小组来讨论一下我们应该怎么做，才能表达我们的感恩之心，讨论过后请每个组推选一个代表说一说。

　　 a：以上大家讨论得非常热烈，也说了各组的看法。现在有请XXX朗诵一首诗，来表达对老师的感恩!

　　 b：这首诗真的太好了!欣赏完优美的诗后，让我再来看看几个简短的flash吧!

　　 b：小小的flash，虽短却有着深刻的道理，感恩——我们需要感恩的人太多太多了，有我们所熟悉的，也有那些曾经帮过我们的陌生人。

　　 a：嗯!的确!我们现在最该向父母感恩，是他们赋予了我们的生命，是他们抚育我们长大。我们的父母已经不再年轻，岁月的痕迹布满他们曾经有朝气的脸庞。

　　 b：父母日夜的操劳，使他们曾经乌黑的头发已变得斑白，曾经健硕的身躯已变得有些佝偻。我们应该无时无刻的爱他们，感恩他们!下面请欣赏小品《温暖的茶》。

　　 a：同学们，欣赏完《温暖的茶》，你们有什么感受吗?找同学说一说。(其中还要向演小品的同学提问。)

　　 b：同学们说的都不错。感恩——除了可以用语言，行动来表达，想那些聋哑人，他们都是用手语来表达的。下面请全体同学和视频一起学感恩的手语。

　　 【(在同学跟着视频一起学习动作中..)】

　　 a：让我们用表示感恩的手语，向四川灾区人民表达我们最真挚的祝愿，愿他们早日重建家园，合家团圆!也想在一线奋战了许多日夜的官兵致以崇高的敬意!感谢他们…!

　　 合：xxx班，以感恩为主题的主题班会到此结束!