《把信送给加西亚》读后感
深湾小学罗植建
把信送给加西亚的故事发生在100多年前至今人们还在传诵它是因为它倡导了一种精神。这种精神是自从有人类社会以来所共同提倡的无论是什么民族、什么社会制度也无论是在过去还是在遥远的未来。虽然不同民族和国家在对该种精神的阐述和表达方式上各有不同但在读到《把信送给加西亚》这个故事时却都会产生共鸣。
我反复地看了《把信送给加西亚》这本书后不止一次地扪心自问:你是个合格的信使吗?你愿成为一个合格的信使吗?孩子是祖国的未来作为一名教师肩负着重任。如何在教育教学工作中使孩子们得到最好的发展?怎样才能使自己成为优秀的送信人?我想应该做到:对教育事业的忠心对待学生的爱心对待自己的信心和对家长和社会的热心。一、对教育事业忠心耿耿忠诚是走向成功的财富。“人们更应该认识到取得成功最重要的因素并不是因为他杰出的军事才能而是在于他优良的道德品质。”对于我们来说忠诚就是对党、对祖国、对人民、对社会主义以及对企业和职业的无比的热诚的无私的爱。
在工作中经常听到牢骚声:当初真不该选择老师这个职业太累心了!因此在工作中这些老师对学生持应付态度自己整日牢骚满天心情烦躁。其实不论我们当初抱着何种动机一旦选择了教师职业就应该意识到教师职业要求奉献。教师是蜡烛燃烧自己照亮别人。这是教师道德的最高境界。我认为一名优秀教师应该做到:
热爱教育事业。敬业是取得成功的源泉。热爱自己的事业不仅能激发我们的工作热情而且能产生无穷无尽的力量。我们都有这样的体验当自己钟情于某一件事或干某一项工作的时候就会矢志不渝执著追求以至于废寝忘食如痴如醉不达目的誓不罢休这就是敬业精神。
明确教育职责。教师是履行教育教学职责的专业人员承担着为社会传递知识、培养人才、提高民族素质的使命。因此教师应忠于职守不辱使命努力的完成教育教学工作。工作中要积极主动。当领导把事情交给我们的时候他就指明了方向如何处理好这件事情如何把这千丝万缕的联系和关系联接起来。这些具体工作都需要我们自己独立的思考。只有在工作中具备这种强烈的主动性我们才是一个成熟的人才是一个可信赖的人才是一个可以把信送给加西亚的人。摆脱功利思想。我们教师劳动的特点决定了辛苦多于安逸、付出多于所得。所以我们在工作中应该摆脱功利影响不斤斤计较个人得失多位学生着想多为社会着想不求索取踏踏实实干事坦坦荡荡做人任何时候不乱心志不改初衷淡泊名利主动地、开拓性地去工作学习他人之长弥补自己之短用良好的心态完成工作任务。主动完善自身素养。当麦金莱总统需要一个特使时军事情报局推荐了罗文。相信当时的军事情报局不会仅仅有罗文但罗文却是最具备“送信”条件的人。也可以这样说:机会总是为有准备的人而提供的。因此我们教师要具备能够让人放心把“信”交给你的资格不断用新知识新技能充实自己完善教育技巧和教学方法。二、对学生爱心拳拳良好的教育不仅仅是好的教学方法还应该包括对学生良好品质的塑造和培养。全心全意地爱学生是所有优秀教师对成功的总结。1、关心热爱学生。关心热爱学生是教师做好教育教学工作的重要前提。这种关系爱护源于教师的责任心和对教育事业的忠诚它可以有力的把学生吸引到教育教学过程中来。2、尊重信任学生。学生是活生生的人他们有思想。我们应使学生得到人的尊严与自由。对学生应当发扬民主作用给学生充分的机会发表意见。及时表扬鼓励取得好成绩的学生对每个学生的任何微小进步都要给与适度表扬。3、公正平等对待学生。教师对待学生是否公正平等不仅影响学生身心的健康成长而且严重影响教师的威信和教育效果。“有教无类”是我国古圣孔子的教导我们做教师的人都应躬行不背。三、对自己要有信心保持自信和良好的心态是赢得成功的关键。“只要对成功充满信心那么我相信你能行!”树立自信必须要有“世上无难事只要肯登攀”的意志要经常为自己打打气鼓鼓劲一旦这种积极的信念在脑海中呈现就会勇气倍增所向披靡就会创造一个个成功的奇迹。自信者无畏自信当自强。人生经受一些挫折失败在所难免须知成功是无数失败的积累失败是成功之母。我们对待工作和任务要有自信哪怕失败再重新做过直至成功。四、对家长和社会要热心“影响学生成长的有学校、家庭和社会三方面的因素。要想把这三方面合成一股有利于学生成长的力量教师就必须处理好和家庭、社会的关系。”因此我们要热情地接待家长和社会各方面的来访;要主动和家长、社会其他有关人员取得联系交流学生的表现商讨促进学生进步的方法;把学生的思想及时回报给家长千万不要暗示家长体罚孩子不要向社会传播有损于学生人格和声誉的信息。总之《把信送给加西亚》给了我们很多的启示但只有启示是不够的我们只有把这些启示应用到我们的工作当中去应用到我们的实践当中去我们才可以成为一个真正的可以投入才有回报;忠诚才有信任主动才有创新”。