于两载之间，书房里的灯光或明或暗，是您带领着我在黑暗中摸索着，我听见了希望的乐曲，奏响，我看到了一片希望的田野

　　与君初识，恰是同学少年时。

　　六载春秋，小学已过，九月与您在美丽的书香校园相识。短发，精气神十足，严肃而幽默，这是你给我的第一印象。《春》，应是您我相识的第一课吧。您，带我们侧耳倾听春的声音，教我们感受画面，领略朱自清的风骚，陶醉在语文的世界里。少年之遇，我还懵懂，总是跌跌撞撞，总是迷茫彷徨，是您，带我步入中学的正轨。

　　与君熟识，恰是学海畅游时。

　　一春一秋过后，我渐渐的熟悉着中学的学习生活，课堂上您总用那略显粗糙的画技为我们描摹出一幅幅大好河山壮丽图”。同学们在下面憋笑，您却在讲台上继续一本正经地描绘文人墨客或喜或悲的人文世界，引领我们领略穿越千年的中华文化，我陶醉其中。您常给我们播放歌曲，尽管那些歌并不悦耳动听，却让我们进一步明白了文中作者的思想感情是那样的缥缈而真实。

　　您在课堂中总是启发引导我们，教我们学会思考，学会学习点燃了我们智慧的光花。是您让我们明白了每个人其实都是一块未经雕琢的璞玉，总有闪耀的一天。

　　您的严厉是全校皆知的，但他们哪知道您还会讲笑话，只是，您的笑点与我们完全不同，我们完全不知道笑点在哪，又怕空气突然安静，我们都配合地笑笑，您看见我们喜，您也乐了，万年冰山脸也有了温暖的笑，似春风拂过少年的心儿。笑声点亮作文https://www.telnote.cn/了四面的风”，编织着少年的梦想。我们的语文课堂，永远都是欢乐的，我们的脸上总是含笑的，我们的目光总是炯炯的。您，指引我们深入体味语文的魅力，您是卓越的舵手。

　　与君别离，恰似残年惜别。

　　无可奈何花落去”，如宫崎骏在《千与千寻》中说：人生如同一列火车，到站了，便有人会下车。有些人，注定是生命中的过客，无法挽留。

　　初三年，学校要分班了，您与我们注定分别，我们心里似乎有些高兴，再也不用让您这么严厉地管着啦，终于可以自由了。”我心中窃喜，但不知为何，竟有不舍与惆怅感。

　　我认为我们与您缘分已尽，但前世的千百次回眸才换来今世的一眼相遇”。我们相遇如此不易，可您并未说走就走，在原班级联系群里，您为我们加油打气，用心发表优秀同学的作品，依然指引我们努力学习，您牵挂的目光并没有离开。谢谢您！我的老师，我的领路人。

　　您，如同导航一般，带领我们走过了两载坎坷而欢乐的春秋年华，但人一旦失去了导航也会短暂迷茫，到了新班级，我有些迷茫，有些不习惯。但您的教导，也教会了我们适应新环境，独立自主学习，原来我也可以独自展翅飞翔的。

　　春风拂绿了青草，离开了春风，草色微黄，但越明年，后山依旧自力更生，成为一片青青草原。

　　余需君之助，却不必长依君，因余可凭己之力导航。再过一个春秋，当窗外的叶子黄了又绿，我定全力冲击，脚步铿锵，决战中考，不负春光不负您！

　　谢谢您，我的老师！