同学们，你们肯定都想创造心中理想的机器人吧！你们心中有的机器人是什么类型的呢？说出来和大家一起说说你准备怎么做。我心中的机器人是可以为我服务一切事情的，可以在我不开心时给我讲笑话，唱歌，讲故事的机器人。现在我就给你讲讲我想发明的机器人。

有一天，我发明的机器人正在为我骑着车子送我去公园玩，到了公园机器人会自动把我送到某一个地方，比如说“海盗船”机器人也会坐在旁边，随时保护我的安全，时时刻刻盯着我。如果说我迷了路，机器人立刻搜索我，就在那一刻钟就会把我找到，并且能安安全全的把我带回家。

到了家里，用不着喊一声机器人帮我拿点水果来，机器人也会自动的把水果送过来，而且还是削好皮的水果，也是切成一块一块的，让我吃起来方便多了，吃完水果以后，机器人会马上送来一杯冰可乐或其它的饮料。那一次，我考试考砸了，心情很不好，机器人看见了就赶忙安慰我，跟我一起玩游戏，让我开心后，机器人再帮我复习或预习呢！下次交卷准会考好。

你们肯定会想，为什么这个机器人会像母亲一样关爱我，因为我把一天时间的安排都输入了它的脑袋，这就是我想发明的机器人。

本文结构清晰，小作者先阐述了自己需要一个机器人的理由以及需要什么类型的机器人。然后小作者围绕机器人的职能幻想了自己拥有机器人后的美好生活，一切都有人打点有人陪伴有人关心的生活。小作者具体描写机器人对自己的关爱，突出了文章的中心，也从侧面写出了小作者渴望有这样一个人的存在，通过对机器人的功能设定来暗喻，想法新颖独特。老师希望有一天小作者的愿望能够实现。

　　（快乐学堂特聘教师：周老师） 2011-7-15 15:24:30