青春里，总有几个场景，其中的每一秒，你愿意用每个夜晚去复习；总有几句话，其中的每个字眼，你都愿意用所有力量去铭记；总有几段友情，其中的每个人，你都愿意用整个青春去珍惜。

　　我和她真正成为很好的朋友，是在初二。当时我们已经认识两年，她情商很高，说话很好听，大家都愿意跟她玩，但是她不冷不热的性格却总令人望而生畏。

　　那天，在众人的鼓励下，我壮了壮胆子，鼓起勇气去找她。我半开玩笑地说：你觉得咱俩做个好朋友怎么样？”我已经做好了被拒绝的准备。但是她却爽朗地说：好呀！”这与她平常的面无表情截然不同。我很吃惊却也很高兴，她可能只是有些慢热。”我这样想。

　　我们的关系越来越好，见面就聊，无话不谈，她会在我沮丧时安慰我，我会在她失落时鼓励她。但是青春期的小女生总有聊不完的闲话、谈不完的八卦，不知何时，我们就踩进了这浑水中。关于她的性格，关于我和她的关系，关于我们的为人，各种各样，不管是真是假，大家都在传着这些谣言。我听到了，心里自然不好受，想和大家解释清楚，却不知从何说起，心里也不免对她产生了些隔阂，我们的关系也渐渐变淡，总显得有些尴尬。

　　那天作文https://www.telnote.cn/我给她打电话，想说清楚那些闲话的由来，想再次加固我们之间的友情，可是她又恢复到不冷不热的状态，我不说话她也不主动说，我问她，她只是敷衍地答，没聊几句就挂掉了电话，她只留下一句话。

　　你从来没有考虑过别人的感受！”

　　难道她从一开始就不愿意和我做朋友？难道她所表现的友好都是假象？难道她真的如别人所说的那样？

　　我不愿意再想太多，只是隐约觉得这段友情恐怕到此结束了。

　　在校园里见到她，我们不想再说话，有时甚至不会抬头看对方一眼，周围的人都好奇，曾经那么好的朋友怎么成了这样，我只是一笑而过。

　　学校举行一个讲座，提前发有听课证，我不小心弄丢了，却偏偏遇上老师检查，我焦急地左顾右盼，希望后面坐的人能借我一张卡先应急用，这时有个人拍了拍我的肩膀：喏，后面一个人给你的。”

　　那张听课证上贴了一张便利贴，上面是我熟悉的字体：

　　看你那么着急，平时又毛毛躁躁的，肯定是把听课证丢了，我的老师已经检查过了，你先用，有空再还给我！”

　　我向后看去，找到了她的身影，我晃晃手里的听课证，她得意地挑了挑眉。

　　我知道，我们的友情未曾离去。