浮起来啦，浮起来啦！”这是什么声音呢？哦，原来是快乐魔方在上实验课呢。

　　今天老师神秘兮兮地走进教室，手里拿着与上课毫无瓜葛的东西，有一个透明的玻璃杯一颗小巧玲珑的鸡蛋，还有一袋家用食盐还有一把勺子和一根筷子。同学们看了个个疑窦丛生，你看看我我看看你都不知道老师今天要干什么？接着只听见老师郑重其事的说：老师今天要让鸡蛋在水中跳舞。”同学们听了，有的丈二的和尚摸不着头脑，不知道老师葫芦里到底卖的什么药；有的同学抓耳挠腮，在想老师说的是不是真的；还有的同学早有耳闻，根本不把这件事放在眼里。

　　实验开始了，老师先在玻璃杯里接了半杯水，接着把杯子倾斜过来把鸡蛋小心翼翼的放进水中。扑通”一声鸡蛋掉进水中，静静的躺在杯底就像一个正在熟睡的小宝宝。这时老师问大家：怎样才能让鸡蛋浮出水面呢？”同学们不假思索的一起说道：加盐。”

　　于是老师采用了同学们的这种方法，老师先把盐袋打开，再拿起勺作文https://www.telnote.cn/子在盐袋里挖了几勺盐放入水中，盐在水中飘了一会儿慢慢沉入水底，像在杯底铺上了一层白色的地毯。而鸡蛋还是纹丝不动，过了一会儿老师用筷子搅拌，这时鸡蛋或许是受到了骚扰动了一下，就像正在熟睡的宝宝翻了一下身继续睡大觉，毫不理睬外面的世界。

　　然后老师又拿起筷子在水中搅拌，搅拌之后水变的浑浊不清，就像给杯子披上了一层轻纱。而鸡蛋还没有浮起来，睡在他那舒服的盐床上。我有些等的不耐烦了。心想，你这个臭鸡蛋都快变成咸蛋，还不快飘起来。同学们也着急起来不停的敲桌子。

　　我们见鸡蛋还没飘起来，就对老师说再加盐。老师又加了几勺盐搅拌后，鸡蛋慢慢的浮起来了，鸡蛋就像水中的芭蕾舞蹈家，在水中华丽的转了一个圈。全班同学欢呼起来，老师让同学们把鸡蛋按入水底，同学们狠狠的把它按了下去，可是鸡蛋还是浮了起来，真是个顽固固执的家伙呀！

　　后来听了老师的解释我明白了，原来是盐水的密度比鸡蛋的密度高，所以鸡蛋浮了起来。