晚上九点了，小男孩来到高尔基的住所。小男孩在住所外转来转去，心想：高尔基会不会已经睡了，我再进去会不会打扰到他？小男孩又想：我到底是进去，还是不进去？ 小男孩坐在路灯下，抚摸着他的相机。这时，高尔基还在看书。忽然，高尔基好像想起了什么，他放下书走到窗前向外张望。突然，他看见路灯底下坐着一个小小的身影。他睁大眼睛仔细一看：“那不就是早上来的那个小男孩吗？他为什么不进来呢？”高尔基想。 高尔基箭步向门外走去。这时小男孩好像做出了什么决定，他一抬头，就看见了早上那个熟悉的身影正向他走来。高尔基对小男孩说：“快走吧！我还在等你呢！”他们进了住所。 高尔基按照小男孩早上的吩咐坐下问：“这样可以吗？”小男孩点了点头，他对准高尔基拍了两张照片，满意的笑了。高尔基问：“天已经晚了，需要送你回去吗?”“不，谢谢，我已经是大孩子了，我可以自己回家！”小男孩和高尔基告别了，高尔基站在窗口看着小男孩一蹦一跳远去的身影，高尔基露出了慈祥的笑容。

本文是一篇不错的续写，这主要表现在两个方面：首先，文章一开头就采用了大量的心理描写，把小男孩站在高尔基住所前那种徘徊不前、犹豫不决的心理状态刻画得形象而透彻，那种渴望给高尔基拍照，又怕打扰他的矛盾心理清晰可见。其次，文章的想象合乎情理，构思自然巧妙。“这时，高尔基还在看书”、“忽然，高尔基好像想起了什么”这些看似简单的情节设计，却显得真实可信，很好地推动了故事情节的发展。可见小作者对原文的人物性格和主题思想都把握得较好。最后的结局也是圆满的，使文章的主题意义变得饱满。值得一提的是，文章需要分分段，那样看上去眉目更清晰。继续努力，你一定会写出更多的优秀作品的！

　　（快乐学堂特聘教师：邓老师） 2011-6-28 9:31:28