折磨人的“小升初”终于过去了，我也如愿以偿地考上了我一直向往的学校--四中。回想被四中录取的经历，我不禁感叹：真是“不经历风雨，怎能见彩虹”啊！

　　序曲--政策未出台时先投简历，能占很大便宜！

　　３月份。

　　由于我的家长非常尽职尽责，所以在政策未出台时就将简历投到了80、四中、三帆、101、人大附等名校，事后证明这个决策很明智，因为我们投简历的大部分学校都给了我们面试的通知。不过非常不幸的是，母亲居然忘记在投到四中的简历上写上我们的联系方式了！还好发现的很及时，又将一份新的投了过去。所以我要在这里提醒所有家长：一定要将简历修饰得非常好！并且一定要写上联系方式！否则学校联系不到你，就是吃了真正的“哑巴亏”了。

　　第一乐章--新的政策出台、往后延好长时间的“综合素质测评”……

　　４月份。

　　终于在自己的学校听说了“小升初”的新政策。采用综合素质测评、全区统一、不能跨区……一个个条条框框，终于意识到了自己所在区--朝阳区几乎就没有好学校。4月21、22日进行报名，28、29进行考试，我紧锣密鼓地准备了起来。不过还没过几天，就传来消息，说要往后延时间。就这样，来了大概两次通知，终于定下来了日子--5?1之后。

　　5?1我们几乎都是提心吊胆过来的。听说某某中学校长被撤，我们能看出来教委动了真格。于是所有人都不敢轻举妄动，却都在暗地里使着劲。我也不罢休，背古诗文、练习数学题、学习自如地说英语……这些都很有用。

　　给大家的一点建议：在考试前要多练习自我介绍，举止要大方，不能扭扭捏捏！

　　第二乐章--考试过程中要随机应变

　　５月份。

　　12日真的是好恐怖的一天。上午８点钟我们就马不停蹄地赶向四中。一进大礼堂，我就发现来的人很多，而且在聊天的过程中发现大家都不是西城区的。我很紧张，因为我知道能来这里的都是精英，能不能在这场考试里成功我心里还没有底。

　　在上场之前，我稍微冷静了一点儿，自己安慰自己：没关系的，这次考试只是一个练兵，考得好与考不好都没关系……怀着这样的心情，我和妈妈走进了考场。

　　考试相当的简单。首先由一位老师问了我几道数学题，现在我凭回忆写在下面：

　　１、如果A/B＝Z……Q，那么请用一个式子表示出它们之间的关系。

　　２、六分之五乘四分之三等于几？

　　３、有以下一个数列：1、3、5、7、9……请问这个数列的第12项是几？

　　然后又有一个老师跟你进行了大概5分钟的英语对话，都是聊天性质的，很随意，这一个环节要注意的就是口语一定要流利！

　　最后又有老师问你几个问题，具有代表性的有：你擅长什么运动？喜欢团体球类运动吗？为什么？你为什么想考四中？

　　最后又问了家长：你觉得孩子的优缺点有什么？

　　在遇到这些问题后，一定要冷静！表达清楚地将你的观点阐述出来，说话很有条理会使你获益不少！

　　第三乐章--人分考试受挫，得到教训！！！

　　当天晚上8点，我来到了人大附中分校。分校的考试方法很新颖，10个人坐成一排，家长坐在后面。刚开始考了几道奥数题，偏重于抽屉原理和逻辑推理，有一些数论的成分。题很简单，以抢答的形式，一定要积极举手！

　　然后又考了一些英语。这些更简单，只有公一水平就可以答题，我已经过了公三，所以自然是很容易的，答得非常非常出色。

　　后来很有趣--居然让我们说绕口令！“班干部管班干部”。我自认为还不错。