穿针引线作文800字
叮铃铃上课了!同学们都准备好了这节课所要用的道具,这个道具是什么呢?这是一根针和一条线,今天下午老师要和我们一起玩一个穿针引线的活动。
首先老师让我们每个人在下面练习,然后再叫一些同学两两配合到台上表演,也就是一个同学拿着针,另一个同学拿线往里穿。
自由时间结束,老师叫了郑同学和尹同学上台表演,只见他俩雄赳赳气昂昂地走上讲台,尹同学拿出自己的小小绣花针,他脸紧紧地绷着,屏住呼吸一动不动地举着针,聚精会神一眨不眨地盯着针孔,好像一眨眼针就会飞了似的。再看郑同学,他拿着根细细的线举到眼前,看线头是开叉的,立即把线放到嘴里含了一下,然后左手拿线,右手用食指和大拇指捏着线头狠狠地搓,你看那瞪着眼睛的认真劲儿,就像逮住了一只跳蚤,要一下把他给搓死似的。功夫不负有心人,他俩配合得天衣无缝,小线头乖乖地进了小针孔,完美收工,他俩春风得意地走下讲台。同学们都看呆了,竟然都没有想起用掌声欢送,只是在底下兴奋地议论着,作文https://www.telnote.cn/嬉笑着,欢叫着。
你方唱罢我登场,接下来有请王同学和陈同学来表演穿针引线。先看王同学,他稳稳地捏着针,眼一眨不眨地盯着小针孔,这可真是张飞穿针大眼瞪小眼。再看陈同学,拿着线瞄准针孔往里一穿,结果没穿上,穿到针孔左边去了,嘿,这小线头可真是不听话。接着她又一穿,这次又穿到右边去了,这简直就像一个不听话的小蚯蚓扭来扭去,横竖不想往里钻。这时陈同学急得抓耳挠腮,同学们在底下议论纷纷,有的同学在底下小声说:加油,加油!”有的同学说:你带的线是不是太粗了点?”后来陈同学平复了一下焦急的心情,她把线头放进嘴里,用上下门牙咬住线头使劲一拽,这线头立即从两股变成了一股,接着她用食指和大拇指把小线头搓捻得直直的,这次重新瞄准,哈哈,不听话的小蚯蚓终于进了小孔里。同学们为她长长地松了一口气,热烈地鼓起掌来。
这场热闹非凡的穿针引线活动还在继续着,欢声笑语洒满了课堂。下次还会有什么样的活动等待着大家呢?好期待哟!