写教师节的二年级作文
又到了九月十日,这个特殊的日子——教师节。以下就是小编整理的写教师节的二年级作文,一起来看看吧!篇一:教师节
在过去的那几天里我有一件事一直忘不了,那就是9月10日的教师节。
在教师节前一天,我非常兴奋。因为我一直想为我付出了那么多努力的老师表表心意。突然我脑海中出现了七个字:我为老师颁个奖。做完作业我就开始忙了起来,大约经过一小时的努力,一张精致的奖状展现在了我的面前,我心里也美滋滋的幻想着明天给老师那一刻的情节。
第二天中午,我悄悄地把我的奖状放在了康老师的桌子上,当康老师回来看到我们送给她的奖状时,脸上露出了笑容,并且认真又仔细地看了又看。这时,我突然明白了,只要我努力学习,就是给老师最好的礼物。
篇二:教师节今年的教师节的主题是——我给老师颁奖。虽然已经隔了些日子,但是回忆起了那时的情景,让我觉得很兴奋。
教师节那天,同学们议论纷纷:有的在商讨说些怎样的祝福语给老师,有的在讨论自己要给哪位老师怎样的奖状,还有的已经开始去送奖状了。我也迫不及待地把奖状送往老师们的办公室。
我把最幽默老师奖颁给了施老师,因为他很幽默。我还把很多将颁给了其他老师……那些老师都笑了,说我的奖状很美丽。
今年教师节的主题很不错,我喜欢今年的教师节。
篇三:教师节新学期开始了,第一次美术课太有趣了!我们自己动手给老师制作奖状,在教师节给老师们发奖。平时都是老师给我们发奖,我们给老师发奖,这可是第一次。我兴奋地做着,还贴上了喜欢的彩色贴纸。
教师节快到了,我给每位老师挑选好了贺卡,然后在每张贺卡上写上小小的祝福。这时,我想起了今年暑假,我在休斯敦参观Nasa航天中心时带回来的阿波罗登月纪念币。它是为纪念人类第一次登上月球而制作的,我特别佩服在上面签名的三位英雄航天员。我把贺卡、奖状和纪念币包好,想让老师也来分享我在Nasa航天中心的经历,然后就期待着第二天的送出。第二天一大早我就起了床,然后开心地坐上了校车。终于把自制的奖状和贺卡交给了老师,看着她们的笑容,今年的教师节真开心呀!
篇四:教师节我做了四张贺卡,分别送给了薛老师、蒋老师、钟老师和徐老师这四位老师。
其中,钟老师的贺卡是我花了两节美术课的时间才做好的,贺卡是爱心形状的,我借了伊井宏政的喷雾器,喷了一些灰色的颜料,贴了很多漂亮的笑脸、蝴蝶结贴纸,并评给钟老师“最佳搞笑奖”。
给薛老师评的是“最佳教育奖”,给蒋老师评的是“最佳动脑筋奖”,给徐老师评的是“最佳运动奖”。由于我选错了贺卡,送给徐老师的是五颜六色花朵图案的贺卡,而送给薛老师的色彩有些单调,如果交换一下就更好了。
篇五:教师节今天是个特殊的日子,因为今天是教师节!
今天早上,我和一些同学们一起去送老师礼物。我突然回忆起了昨天做卡片的情景。
一开始,我按部就班地做,小心翼翼地做每一个步骤,没多久,我的额头开始冒汗,在心里悄悄的抱怨着:“这个卡片怎么那么难做啊?累死我了!”一滴滴汗水顺着我的脸颊留下来,我擦了擦汗,继续做。“呼,终于做好了!”我呼了一口气,说道。最后,我把它们一个个放进我的书包里。
我发现,虽然做卡片是很累,但当你送给老师时,你就会感到无比的开心和自豪。因为,当你看见老师开心的笑容,你也会很高兴的!
篇六:教师节今天我发表日记就在下面。今天是教师节,我们班级有好多人都带了给老师的东西,有的同学带了一些杂七杂八的东西,有鲜花,有塑料玻璃水晶花,还有许愿蛋,还有信。好多同学都带了,我和我的同桌都没带。为什么我没带呢?因为昨天我买好,可没时间写,下去玩了。我就觉得有点难为情了。我看好多同学都带了,送给老师了。
我打算明天带给老师,呵呵。今天我妈妈给我买了柚子。妈妈帮我剥好了,第一块皮当球抛,还有一块很大的柚子皮,我用柚子皮来做帽子,戴在妈妈的头上,我就笑呵呵的,我就觉得很好玩。
篇七:教师节9月10日,教师节!想要给三位可爱漂亮的老师制作贺卡作为礼物送给她们,想向妈妈寻求帮助,可是妈妈却告诉我我是小学生了,可以自己独立制作贺卡了。可是我有很多字不会写呢,怎么办?妈妈把字典、IPAD、水彩笔、剪刀等借给了我,让我自己想办法!
我时而翻着字典,时而查着百度,经过好一番折腾,终于制作了三张心仪的贺卡,虽然字写的不是那么工整,虽然话语写得不是那么有序,但是里面包含了我对老师们的喜爱,包含了我浓浓的心仪……不知道老师们会不会喜欢我制作的贺卡呢?
亲爱的老师们,教师节快乐!