有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。老教育家于北辰说：“天下之主任多矣！而班主任则是“极重要、极普通、极光荣、极伟大的主任”；在校领导眼中，班主任是班级工作管理的执行者；在学生眼中，班主任是班级工作的领导者；在家长眼中，班主任是班级工作的教导者，是孩子的第二家长。可见班主任在学校组织中所处的特殊位置。

　　女儿上一年级了，心里特别高兴，同时也在想班主任是个什么样的呢？由于工作的原因没能在开学时见到女儿的班主任，只听说是个年轻的；此时的我担心的是内向的女儿能不能适应大姐姐般的老师。但每次女儿回家后能感觉到女儿还是挺喜欢她的班主任的，悬着的心放下了。后来有机会接送女儿也就认识了她的班主任强小英老师。

　　第一次看到，是她带着她们班的小朋友从校门口出来，高高的个子，悦耳的声音，给我的感觉她是个很精干的小丫头，看她管理小朋友们的样子有模有样的，对他们很有一套办法，脸上虽然还是学生的样，但她的眼里充满自信。我在想，年轻的人做班主任未必不是一件好事，年轻人有年轻人的优点，她们富有朝气，有创新意识，接受新鲜事物比较快。真正和强老师频繁接触是在第二学期，她邀请我参加家委会的选举活动，我很有幸地成为家委会的会长，那样我们的接触就比较多了，这也使我更加了解了强老师，也更能理解做班主任的不易。每个家长对班主任的要求是不一样的，当她遇到一些要求特别的家长，她没能做到家长要求的完美而被误解时，她也很委屈；她会向我诉说，我安慰她的同时，也能感觉到她真的是很用心地去对待那些特殊学生，只是没被理解；因为她的年轻，她需要花更多的心思和精力去对待她的学生，希望能得到家长的认可，这也是她一直以来拼命努力工作的动力，面对困难，知难而上，让我看到了一个有毅力的强老师！

　　一次偶然的机会，让我了解到她在工作的同时还能做到提高自身的素质和修养，还在利用双休日给自己充电，对于现在这个浮躁的社会还能有这样的冲劲，能静下心来读书的年轻人是少之又少，真的是很不容易啊！就这一点让我看到强老师虽然年轻但有一颗不服输的心，有一股不怕输的韧劲！让我看到了一个好学上进的强老师！每次去接小孩，都能看到家长会围着强老师问这问那，她都是微笑地一一作出回答，当然也有碰到一些不讲理的家长，自己小孩做了错事，还要责怪强老师，这个时候，强老师没有辩解，只是听着家长在说，但她还得强忍着不发火，那份大度，那份心境，不是一般年轻人做得到的，让我看到了一个包容心很大的强老师！

　　因为班主任的工作比较繁忙，强老师有时会邀请我一起做黑板报材料，女儿也特别高兴，那我当然也乐意帮忙啊！在一起搞黑板报的时候，我留意到强老师的动手能力很强，做事情也很麻利；后来听女儿说强老师画画也很好看，这又让我看到了一个多才多艺的强老师！

　　有一次女儿发烧了，强老师在中午吃饭的时候打了电话给我，让我带女儿去医院看看，幸亏及时接到电话，女儿到了医院已经40度了，傍晚强老师又打了个电话给我问问女儿的病情，要她好好休息，不要急着上学。一件小事，让我看到了一个心细的强老师！对于强老师，在这里不是用三言两语能描述得了的，我很想让更多的人来认识这个她，了解她。在这里我只能说她用她的爱心，细心，真心，耐心，诚心来对待她的学生，学生的家长；从开学接手新生到现在，一路走来真的很不容易，有苦有累，她不说；有痛有难，她自己扛；有委屈有心酸，她自己体会；在教育学生上，她是扶着孩子做主人！讲到这，我作为一名家长想说的是：让我们换位思考一下，设身处地为对方想想，如果是你做班主任，你会怎样做？

　　最后，我想以家长的身份对你说：“谢谢你，强老师，是你用真心陪伴我女儿经历了一个从幼儿园到小学的一个重要的美好的过渡期”；也让我以家委会会长的身份对你说：“强老师，你是好样的，你所做的一切，你的付出，我们看在眼里，你会有个好的回报的！”我还以一个大姐姐的身份对你说：“老师是灵魂的工程师，你要相信自己，一切要靠自己的努力，你会是一个人人称赞的好老师，你的明天将会灿烂无比！”