人生中，总有一些人的目光，令我们感到难忘。以下是小编带来的难忘的目光作文，供各位阅读。难忘的目光作文一

　　寒冷的冬天里，我看到父亲您那和蔼的目光，凛冽的寒风吹来，让我难以忘怀。

　　那是一个最冷的冬天，气温是零下一摄氏度。您穿着皮袄，守在窗外，我的眼框湿润了，却又被冬天唯一的一丝阳光晒干了。

　　记得当时，因为学校离家很远，所以要乘坐公交车。那天地上结了冰，你担心我在路上会滑倒，所以您陪伴我去车站等车，父亲您高大的身怀替我遮挡着寒风，那是多么温暖，但您的嘴唇却冻得发紫，我哭了，在冬天最冷的一天哭了，泪水散湿了您皮袄，我急忙拿出纸想擦干眼泪，但为了不让您感觉到，所以我故意伸了个懒腰躲开了您的怀抱，然后偷偷的把泪水抹去了。

　　您把我送上公交车，一直在窗外望着我的身影，我有意的一直看着您的身影。您却坐上了后面的公交车你一直陪同着我到了学校，等我到了学校门口却又看到您那熟悉的背影与目光。

　　现在的我长大了，也懂事了。我知道是报答不完您的养育之恩的。但是我长大了再也不是以前那个无知的我了。我会帮您一起承担这个家的重任了。我知道，在您眼中我依然还是的孩子，但是我会用实际行动来证明我长大了的。

　　这是让我难忘的您，您的目光让我知道了您对我的期望。爸爸，您放心吧！我一定不会辜负您对我的期望的，因为我长大了！

　　在我的幼小心灵中，最爱我的那个人是我的姐姐。她又是我最爱的人，亦是世界上最亲的人。她似乎把世界上最温暖的爱，都给予了我。我最难忘的是姐姐，默默看我时目光。

　　在姐姐的眼里，我永远是个长不大的小孩子。虽然我和姐姐相差两岁，但姐姐却比我大的很多。家里的情况并不太好，日子过得很紧迫。也没有什么亲戚，只有爱我的大爷、姐姐还爸爸。虽然家里的生活过的不怎么富裕，但是真的很幸福。家中的每个人都是爱我的，不知是不是因为我是最小的孩子呢？每个人都非常的爱我，让着我。还有非常疼爱我的姐姐，我怎么会不幸福呢？我永远忘不了，姐姐每次看我时的目光。

　　我上初中老姐上高中，每到星期日姐姐放假，就会上学校看我。每到星期天我就会满怀期待的，跑到学校门口等待姐姐的到来。自从上初中以后，让我更加觉得，姐姐是最疼爱我的人。姐姐只要答应我要来，她就会如期的在门口等我。每次她都早早的来，很怕看不见我似的。会给我带很多好吃的，而年少的我并不知这是，拿姐姐的零花钱买的。她总是告诉我要好好的学习，而我十分觉的她在唠叨，不愿意讲话。大姐当然是比我要懂事的，总是让着我、依着我……幼稚的我总觉的，她对我的爱是应该的。但随着时间的推移，渐渐的发现我错了。这世界并不没有应该不应该，只有付出和不付出。那天我才知道，大姐给我买的东西，都是用自己的零花钱买的。她把自己的零花钱几乎都给了我，而我呢，又是怎样回报她的爱呢？姐姐的目光是那样了有神而富有亲切，这目光给我留下了什么呢？又在提醒着我什么呢？

　　姐姐的目光是令我难忘的，我害怕她对失望的眼神，更害怕她在我身上的目光消失。姐姐的眼睛大大的，闪烁着耀眼的目光。是深情的，亦是浓厚的……很幸运有一个疼爱我的姐姐，每次她看我的目光，都是令我难忘的。真希望姐姐的目光永远伴随着我，能拥有姐姐的目光，是我一生的幸福。

　　我最难忘的老师是三年级的班主任潘老师。潘老师的眼睛最吸引人，好像能代替嘴说话似的。乌黑发亮，时时显示出特有的老练

　　和敏锐。潘老师慈爱的目光让我总是忘不了。记得一年级的一个下雨天，因为我跑得太急，撞上一个迎面走来的高年级大哥哥。我收不住脚，砰的一声，头朝地的摔到了我全身无力的趴在地上，哇哇大哭，还叫疼。额头也摔破了。同学们一看，飞快地奔向办公室报告潘老师。潘老师听了，急忙站起来向我跑来，我抬起头一看，潘老师向我投来了慈爱关心的目光。轻轻的把我扶起来，拉着我脏兮兮的小手，一步一步往医护室走，就像妈妈拉着我的手，心里一阵阵的暖流涌向心窝。我停止了哭泣，心中得了安慰。我久久被感动和关爱笼罩。啊！老师慈爱的目光。学校举行演讲比赛，我和几位同学被潘老师带到教室里，临摩演讲稿。我虽然进去了，但心里七上八下，没有底。潘老师仿佛看穿了我的心思，向我投来了信任鼓励的目光，让我平静下来，进到演讲的角色里。人世间最美的是老师的目光，以其无私和博大。把演讲的技巧和要注意的地方，告诉所有参加演讲的同学。老师，谢谢您，谢谢您那充满信任鼓励的目光，使我演讲的了一等奖。潘老师她平易近人，对学生爱护有加，给我们上课时非常认真。都洋溢着和颜悦色的声音。对上课吵闹的学生投去隐隐带痛的目光老师的目光是那开荒的铁犁，默默的耕耘，把知识和文明的种子播撒。

　　老师的目光，是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是最美最美的诗，是最甜最甜的梦。啊！难忘老师的目光。

　　我的班主任姓马，她人品、口才样样都好，对我们和蔼可亲，在所有老师中，我最喜欢的就是马老师了。她还有一个“特异功能”一一眼睛会说话。

　　有一次，因为学校正在装修，所以要求全体师生都到操场上去上自习课。这下我们可乐了，兴冲冲地跑到操场，三三两两地坐在石椅上，又说又笑。我无聊极了，将书盖在脸上睡起了大觉。突然，喧闹的笑声戛然而止，响起了阵阵读书声。我感觉情况不对，立刻取下盖在头上的书，才发现马老师已站在了我面前，我的脸立刻烧了起来。马老师没有说话，只是用眼睛望着我，好像在说：“开始读书了，快坐好！”我马上坐端正开始读书。

　　下课后，马老师带着我们玩猫捉老鼠。几个大同学手拉手围成一个圈，几个小同学当小老鼠，马老师当大花猫。开始游戏了，“小老鼠”们在“洞口”穿进穿出，把“大花猫”左一闪右一闪，累得上气不接下气。“小老鼠”们自大起来，干脆大摇大摆地走出“洞口”又走回去，一点也不把“大花猫”放在眼里。突然，“大花猫”不知从什么地方钻出来了，将“小老鼠”们一网打尽。游戏结束了，马老师眯着双眼甜甜地笑着，似乎在说：“我胜利了！”

　　现在，虽然我不在马老师班上了，但我永远也忘不了马老师那双会说话的眼睛。

　　在我的生活中，有一个人扮演着像妈妈一样的角色。她时时刻刻都给予着我无微不至的关怀，然而,再我犯错误时却对我很严厉。她就是我的班主任——王老师。我和王老师之间发生过一件事，正是这件事让我有了勇气和信心。

　　那是一年前的一节班会上，我们班开展了竞选中队干部的活动，同学们都踊跃地参加。前一天晚上，我就准备好了演讲稿。由于我认为徐秋童肯定还会当上中队长，所以我还是选择了竞选学习委员。没料到老师不让大队委参加竞选，也就是徐秋童不可能参选中队长了。我想：我是不是可以当中队长了呢？可转念一想，要是我当不好，同学们笑话我怎么办呀！到底当还是不当？经过一番激烈的思想斗争，最终还是胆小战胜了勇气，我决定不改变计划。我刚把演讲稿读完，就听见下面的同学议论纷纷，都在讨论我为什么不竞选中队长。直到下一个同学上场了，议论声才停下来。等所有的同学演讲完毕后，一直在边上听了半天的王老师走到教室中间，微笑着对大家说：“你们发现没有，中队长的地方时空白的。”王老师的话音刚落，同学们就一起大声叫着我的名字，让我当中队长。我非常感动，但还是有些犹豫。这时，我看到王老师向我投来鼓励的目光，并向我点了点头。王老师都这么信任我，我还犹豫什么？这样想着，我迅速登上了讲台，把我的名字写在了“中队长”三个字的后面，同学们的呐喊声也随即停了下来。后来，还有两位同学竞选中队长，经过投票，我以32票获胜，就这样，我当上了五（1）班的中队长。

　　在以后的学习和工作中，一想到王老师那鼓励的目光，我就全身充满了力量，因为正是这目光给了我勇气和信心！