成长的滋味童话作文
学绘画的滋味1
我从小就喜欢去姑姑家玩因为他们家墙上挂满了好多绘画作品。每次去我都逐个欣赏一番,总也看不够。
妈妈发现我对绘画很感兴趣,于是就给我报了个绘画班。
刚开始学时,我感觉一点儿难度都没有,但我还是认真对待每一节练习,当学画人脖子的时候,我怎么画都画不好。为了这,每天最后离开教室的人是我。我画的脖子依然是歪七扭八,其丑无比。当时我的鼻子酸酸的,想哭却哭不出来。当老师看见我画成这样,气不打一处来:“你是怎么回事啊!画个脖子你都能画得歪歪扭扭,和人头分离,这哪是人的脖子。”当时我的脸上火辣辣。要是地下有个缝儿,我恨不得马上钻进去。我下定了决心要好好画,一定不能让老师失望。回到家里,我反复练习,终于画成功了,高兴得我在妈妈面前跳起了新疆舞。
一次会绘画课上,老师布置的家庭作业是让同学们画太阳。于是我等了一个好天气,背着画板到潘安游乐园。站在太阳底下,抬一下头,画一下。那太阳光刺得我的眼睁都睁不开,在低头一看画板感觉头昏昏的。好几次我都想随便一画交个差,但又一想我不能这么轻易算了,我必须坚持下来。即使我手画酸了,腰挺疼了,鼻子低的难受了,汗珠直往下淌,脸红红的。衣服更不用说被汗水浸透了,潮潮的、湿湿的。我根本不在意这些。
终于,功夫不负有心人。我的绘画水平一天比一天提高。现在我的绘画作品常常刚受到老师的表扬,布置班级文化,总少不了我的作品。
去年绘画班组织的比赛,我获得年级第一名的好成绩。颁奖那天,心里别提多高兴了,一天不吃饭都不觉得饿。
一分耕耘,一分收获。正如人们所说:辛勤劳动者们的汗水是不会白流的,到了秋天必将得到金色的果实!
从折扇中我尝到了创造的滋味2
生命的意义不在于失去或拥有,而在于创造 --题记
创造,几千年来人类一直在不断地开发创新思维,有了创新才有创造。所以才有了现在的高科技。
对于年少的我而言,制造一架飞机那的确是遥不可及的幻想,但拥有创新的思维及创造的能力,似乎是人人都有吧,只不过是每个人的能力不同。
七月的盛夏,天气炎热的像个蒸炉,大地被烤的滚烫滚烫的,。冒着似有似无的热气,花儿早已被烤得弯下了腰。而我也不例外,坐在空调屋里还好,但偏偏这个时候我们班的空调出现了问题,常常热的汗流浃背,豆大的汗珠就像雨水一样从脸上划过。上完体育课后就更加令人心烦气躁了,心中似乎有一头猛兽随时都有可能爆发出来。
空调对于任何人而言都是异常重要的吧!没有了空调,有什么东西可以解暑呢?我的脑海里不禁蹦出了一个词“扇子”。思考片刻之后,我以平生最快的速度飞奔到楼上教室,拿起一张纸,选好每一片扇叶的宽度之后,就开始折了,先从正面开始,折出已选好的宽度折一次,再翻过来以同样的方法在第一次的基础上再折一次,经过多次翻折,直到纸张完全用完才算完成了一部分,再把纸扇对折一下,用胶水在对折的两边涂上胶水,那么一个简易的折扇就折好了!看自己动手折成的折扇,我心满意足的笑了。虽然纸扇相对于空调来说就像一粒沙子,但因为是自己动手制作的,再热也就不觉得热了,纸扇在我没有空调的日子里给予了我很大的帮助,虽然它很小,但却意义非凡……
其实造制不一定要发明出那么伟大,震撼世界的东西,但只要创造出来的东西对于你或他人有一定的作用,那么你和你的东西就是不平凡的,就是有用的。