单位在组织观看影片《孝女彩金》。去年春节前，这部片子的宣传海报已经贴满了街头巷尾，如今，贺岁档甚至许多后面才上映的电影都已经曲终人散，为什么《孝女彩金》却依然魅力不减呢？带着这个疑问，我上网搜索了这部影片的背景。原来，电影是取材于 “广东十大新闻人物”等殊荣获得者、梅州孝女彭彩金同学真实故事而改编的感恩慈孝励志教育大片，描述的是，90年代，在梅州山区一个古朴的山村里，一个出生不到30天的女婴被一对农民收养，并取名“彭彩金”。在小彩金10岁那年，彩金的养父不慎摔成重伤，贫苦的家变得雪上加霜。养父不想让彩金受苦，决定托人将彩金送回给亲生父母，但彩金决意留在养父母的身边，用她稚嫩的肩膀担起了家庭的全部负担，悉心照顾老弱病残的养父母，直到二老安然去世。在众乡亲的帮助下，彩金渐渐走出了生活的阴霾，学习更加努力上进，最终考上了重点高中。2010年还光荣成为亚运会火炬手。

　　孝顺、坚强，是我对这位小姑娘的初步判断。没什么了不起的，我也很孝顺父母，每次回家都帮忙做家务，逢年过节都给父母红包；我也很坚强，人长这么大，谁没遇到点困难挫折，不坚强怎么活下去呢？

　　毫无头绪的，我走进了电影院。一层层的梯田，一个个的山头，那是梅县山村；客家围屋中，一个小房子里，男人把女人从轮椅上抱到床上，那是一对恩爱却残疾不育的夫妇；天井外，婴儿的哭声声声入耳，那是一个刚出生就被遗弃的女孩。女孩成了夫妇的女儿，取名“彭彩金”，一家三口，其乐融融。

　　彩金慢慢长大，看着行动不便的母亲和年迈的父亲，她总是想帮忙干点什么，父母却总以“你还小”为由拒绝。是的，即便面对已经成年工作的我，慈爱的父母总是很好的秉承“自己能做的事情自己做”的原则，大小事务能不麻烦孩子的决不让你插手。彩金上学了，同学们在背后议论她的父母，议论作为插班生的她，一个小学低年级的小女孩，居然可以沉得住气，不自卑不撒泼，我在想，这种品性，究竟是天生的，还是那个和睦清贫的家庭赋予的呢?但是，究竟还是青春少年啊，怎么能无欲无求呢？小彩金想要一个mp3，这不算过分，但是，对于靠卖豆腐和做针线活维持生计的父母来说，mp3就像国际奢侈品一样，没听过，没见过，遥不可及。然而，父亲决定满足女儿的要求，他存够了钱，打算下山出城买mp3，想不到，一场灾难就此降临。父亲因为自己摔成了残疾，小彩金自责不已，变得更加懂事。她提早出门，先到山上去砍柴草，喂猪，然后上学；课间，她要跑回家为父亲倒尿煮药；放学后，她总是第一个冲出课室——她急着回家做家务；后来，家里的经济状况越来越差，彩金决定自己赚钱交学费，她逃课，把从山上挖来的药材背到城里卖。一个原本无忧无虑的年纪，却因为命运的捉弄，经历着很多中年人都无法承受的事情。

　　最后，老师发现了小彩金的异常，并知道了彩金一家的困难，她发动同学们一起来帮助小彩金，还通过媒体宣传报道小彩金的孝顺。小彩金得到了全社会的赞赏和帮助。

　　看完这部片子，我不仅赞赏小彩金的孝顺、坚强，也看出了她的善良和执着。她善良，即便贫穷，也不会多要别人的钱财，她只取她应该得到的；她执着，她执着于孝道，执着于学业，执着于内心，也许，正因为自己是被抛弃的，所以，才更懂得珍惜所拥有的。

　　赞赏小彩金之余，我也在思考。失去自理能力的人，是否有成为监护人的资格呢？彩金固然孝顺，彩金的养父母也十分慈爱，但我们不应鼓励一个十岁的小女孩逃课，搭乘陌生人的汽车出城赚钱养家，更不该鼓励一个小朋友在没有接受过任何专业培训的前提下，仅凭一本书在自己身上学习扎针。也许，彩金有足够的天赋和幸运学习上优异，生活上照顾好自己和病残的养父母，经济上独立，但这是非常人所能及的。作为一部宣传教育大片，我们更应该鼓励一些具有社会普遍价值的行为和观念。对于社会上众多的“彩金家庭”，社会应该建立一套完善的救助体系，真正实现老有所养，病有所医；个人应该在努力实现自身强大的同时，善于寻求社会和他人的帮助。毕竟，愚忠和愚孝，都是可悲而不可取的。