快乐作文（1）：

　　快乐的一天

　　这天下午，我和堂姐正在爷爷家后院逗小兔子玩，妈妈走过来神秘地对我说：“看看谁来了？”我一转身，呀！原先是我幼儿园的同学汪兴平。几年没见，她长高了不少，打扮也跟以前不一样了，个性是那短短的头发，上方还扎了两个小辫子可爱极了。我一把拉住她说：“快去看我的小白兔！”谁知，汪兴平一看见兔子就左躲右闪，“小兔子有什么好怕的。”我问道。“我……我怕被它咬了。”汪兴平小声地说。“兔子咬人又不疼。”姐姐说。家的一条小狗“我就是怕。”汪兴平有点不好意思。没办法，我们只好带她到外面去玩，这时，隔壁人摇着尾巴跑了过来，我连忙蹲下去逗它，而汪兴平却躲得老远，“你不会也怕狗吧？”汪兴平红着脸点点头。“啊？原先你有恐动物症呀！”姐姐开玩笑说。唉！既然这样，我们只能带她玩一样我们常玩的游戏——挖陷阱。我们从爷爷家拿出一把铲子，找了一处堆满沙子的地方“开工”了，汪兴平负责捡柴草，姐姐负责找树枝，我负责挖。挖得够深了，我和姐姐“负责”布置，我们把树枝插在陷阱里，横几根，竖几根地摆好，姐姐又把草撒上去，最后再撒上沙，我正准备铲沙，汪兴平跑过来，想帮点忙，抓起一把沙猛得撒了上去，“喂！别太猛！”伴着我的喊声，“哗哗！”树枝被沙压塌了。“叫你留意点

　　不听！”我埋怨道。只好又重新开工，好不容易做好了，我们准备用沙子堆个“宝塔”来引人上钩，宝塔刚堆好，汪兴平一脚踏上去，“我来试一试”“别！”我和姐姐大喊。“哇！软软的！好好玩啊！”汪兴平高兴地说。我一听也来了兴趣，往陷阱里踩去，“真的，好像沼泽，你也来踩踩吧！”我对姐姐说。姐姐听了，一脚踏了进来，我们在陷阱里又蹦又跳，好不快活！

　　我们一向玩到天黑，才恋恋不舍地送汪兴平回家了，这天真是快乐的一天。

　　快乐作文（2）：[由www.telnote.cn整理]

　　我的鼓浪屿快乐之行

　　暑假的一天，妈妈带我去鼓浪屿游玩，一路上我们说说笑笑，很快就来到厦门。

　　下了车，我蹦蹦跳跳地和妈妈来到轮渡旁，登上一艘游船。船缓缓地动了，只见白浪翻滚，雪白的泡沫在阳光的照耀下更加美丽动人。从远处的云雾中隐隐约约能看见一座小岛，那就是鼓浪屿。再近些看，鼓浪屿犹如一个大盆景，草木茂盛，百鸟齐欢，真像刘禹锡诗中描述的“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”日光岩则像盆景里的一块花岗石，一石傲然挺立，别有一番风味。不远处，岸边海水拍打鼓浪屿的响声和家家户户传出悠扬的钢琴声应和在一齐，那声音真美妙。鼓浪屿不愧有“琴岛”的美誉。

　　日光岩离我越来越近，游人也越来越多。我随着人群向日光岩顶端走，我最后登上了山顶，两岸的风景尽收眼底。放眼望去，厦门与鼓浪屿之间隔着一条河，真是“会当凌绝顶，一览众山小”。

　　鼓浪屿是个迷人的小岛，让人流连往返，听了我的介绍，你必须也喜爱上它了吧？有空来看看吧！

　　快乐作文（3）：

　　我读书，我快乐

　　读书，翻译成英语是read。我认为，这就足以表现读书使人快乐，使人幸福。欲知详情，且听我慢慢道来。

　　每当双手捧起一片墨香，那淡淡的香味一丝一丝的钻进我的鼻孔、透过我的心灵时，心也轻轻地在充满墨香的纸张上舒展开。每当书香飘进心灵时，世界遗忘了我，我也遗忘了时光。心灵，在一次一次书香的浸染中，如闲云野鹤般飞离功利的世界，悠游于人本性的天空。

　　谁也不能否认，读书是一种享受。人们常说的享受，大多指的是物质层面的享受，这并没有错。其实，从精神层面上来说，读书也是一种高尚的精神享受。满足精神方面的享受虽然不如物质方面享受那样直观、实惠，但在人们物质需求基本满足的这天，精神方面的享受对于人们更加来得珍贵。

　　北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，读书的优点有不少，其中最主要的是：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬·霍金的《时光简史》，畅游在微观的粒子和宏观宇宙相结合的世界里，感受智慧的阳光，犹如在山路上行走一样，方才还是山重水复，以为没有道路能够前行，转眼间却又柳暗花明，能望见远处的村庄，这便是真正的读书。用书之智不在书中，而在书外。书不只告诉你书中的知识，还会告诉你怎样读书，怎样做事，怎样做人。

　　读书能驱散你心头的疑惑。在书中感受到历史的云烟，世态的冷暖，人间的善恶，社会的美丑。读书至此，或迷雾陡去，云散日出；或略有发现，茅塞顿开；或灵感突现，文思泉涌；或数载迷茫，一朝释然。心中的重重疑惑在读书时瞬间烟消云散。

　　我们不能只断章取义，仅仅将其分别进行微观分析。从宏观上分析，读书就是快乐，读书就是幸福。读书的快乐，有声音、有色彩、有活力、而且有梦想，像五光十色的阳光，透过三棱镜的折射，再经过神秘的万花筒照射出来。于是快乐便有了热情，日积月累、永不放下，就成了对书的一种坚持，一种执着，一种崇尚，于漫漫人生中构成了习惯，这种习惯伴随一生，坚如磐石。而快乐也就永远属于你了。

　　人生一乐是读书，有书为伴心甘甜。

　　体验读书，这天你快乐吗？

　　快乐作文（4）：

　　快乐在于追求

　　“人生因有追求变得丰富多彩，我们因有追求而感受到快乐。”我读着《我追求，我快乐》，似乎感受到了什么。

　　爱默生说过：“快乐就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在自我身上。”

　　在我看来，快乐就像一栋别墅，每个人都追求着；快乐就像一颗糖，能让我们不断回味它的味道；快乐就像一块创口贴，能重合心灵的伤口。

　　别看我此刻是一个能在溜冰场上自由滑行的人了，可在我刚刚学的时候，不明白有多害怕呢！

　　那时，我十分羡慕那些擅长溜冰的人，他们在溜冰场上留下了阵阵的欢笑。所以我决定：必须要学会溜冰，要和他们一样！

　　在寒假的一天，我和爸爸来到了溜冰场。我穿上冰鞋，看着那无比光滑的冰，竟产生了一丝怯意。我慢慢地走进滑冰区，一不留意，脚下一滑，差点摔倒。这下之后，我紧紧地抓住栏杆不敢放手。爸爸见了，来到我的身前，微笑着对我说：“儿子，不是你说想要学溜冰的吗？怎样了？一进去就害怕啦？”我听了，感觉很惭愧，脸不禁红了。爸爸语重心长地说：“既然你想学溜冰，就不要怕摔倒，不要怕疼！这就是学会溜冰的秘诀。”

　　我必须要勇敢地朝着梦想一向走下去！于是，我鼓起了勇气，留意翼翼地，慢慢地向前走，每往前走一步，我就向着梦想前进了一步，摔倒了就再爬起来。经过努力之后，我最后能够在冰面上自如地滑行了，溜冰场上也留下了我的一串串笑声，我感到无比的快乐。原先，快乐如此简单！

　　“我不会因遇到不如意的事就心灰意冷，因为，我追求，我快乐。”我读完了这篇作文，明白了许多。

　　因为努力，我感到快乐；因为追求，我感到快乐。就像班庭说的：“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。”

　　快乐作文（5）：

　　我读书我快乐

　　我读书 我快乐 莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品”，的确如此。一个人成才能够无师自通，却不能够无书自通。读书是我们成长的一个永远话题，从懂事读书开始，书一向陪伴我度过了六七年时光，长大了，明白读书能够锤炼思想，陶冶情操，是不可不读的。 北宋大文豪欧阳修是一个博学多才的大才子。一捧起书就如痴如醉地读，他经常在枕上，厕上读，就连骑在立刻也一刻不闲着，他天天想的都是书。由于欧阳修的勤奋好学，他写了几篇脍灸人口的千古名篇：《醉翁亭记》，《秋声赋》等，成就斐然，受到无数后人的传颂。

　　我从读书中也体会到无穷乐趣。翻开苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》，我仿佛置身于三国赤壁大战那种“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”惊心动魄的古战场面，以及周公瑾运筹于帷幄之中，决胜于千里之外那种英雄气概。翻开《岳阳楼记》，我从千古名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中，我体会到范仲淹那种忧国忧民的高尚情操。从毛主席的《沁园春.雪》中我仿佛置身于祖国万里锦绣河山的壮美与秀丽，佩服一代伟人傲视群雄，纵横天下的雄才大略。

　　读书，使我懂得父母生我养我的艰辛，让我读懂了“谁言寸草心，报得三春晖”的含义。读书，使我应对老师在讲台上挥汗如雨时，我再也不敢神游于“洛克王国”之中。读书，让我能够在应对落日，晚霞，青山，清风，院子的美景时，能够随口吟出：“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”，而不至于在应对美景时哑口无言。

　　同学们，要想做一个睿智，博学多才的人，就务必透过读书才可到达。苏轼概括道：腹有诗书气自华，这是一种书卷气的自然流露。想起我无静心研读又何止三日，真是汗颜，期望所出文字不要味同嚼蜡，索然无味才好。

　　我喜爱书，更喜爱读好书。成功不是唾手可得的。一个人不读书，他永远不可能有渊博的知识。把平时的时光挤出来，收集起来读书，你就会发现原先读书也是一项高尚的心智锻炼。书能够把无聊的时刻变成搞笑的时刻，期望同学们多找这位知己，让它也成为你的另一个终身伴侣。

　　快乐作文（6）：

　　与快乐同行

　　快乐是什么？快乐是在每一天早上笑着对着镜子说：“新的一天开始了，加油！”。快乐是在遇到困难时绽放自我最灿烂的笑脸。快乐是用自我的情绪去感染他人。

　　快乐在哪里呢？它随处可见，在我的身边，也在你的身边。

　　凡是我们自我喜爱的事，都有快乐：在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的；小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹，玩累了，就躺在草地休息一齐说说笑笑，这就是快乐。

　　而我的快乐更是随处可见。“行千里路，读万卷书”，我经常在书的海洋里遨游，如饥似渴地阅读着各种各样的书籍，让自我的知识更广更多，我感受到的是自我十分充实的快乐；在家里和爸爸妈妈下棋，不管输赢，只是享受下棋时的过程，我感到的是亲情的快乐；在学校和同学解答一道数学难题，双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时，我感到的是一种无限的快乐；在马路上看到一位摔倒的老奶奶，我立刻主动走上前去把她扶起来，并送她过了马路，看到她那感激的眼神，我的心中像吃了糖似的，是一种甜甜的快乐。

　　只要有一颗快乐的心，我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手，与快乐同行。

　　快乐作文（7）：

　　童年时的欢声笑语

　　我的童年充满了欢声笑语，这些事像耀眼的珍珠一样，在我的脑海了发光。其中有一颗最亮的珠子射出了快乐的光芒，那就是童年做的一件最可笑也是最快乐的一件事。

　　记得那时正是大葱收获的季节，姥姥家是种葱大户，我们一家人去姥姥家帮忙。我的年纪小，大人们不用我帮忙。中午，我在屋里坐得很闷，想四处走走，可又不知去哪好。我推开窗户一看，大家拔大葱累得满头大汗，我就把洗好的水果和洗好的凉手绢送去了。大人们坐在那吃着水果，还不停的夸我又聪明又懂事。我高兴的绕着大葱转来转去。"啊！"我尖叫了一声，脚下一滑，摔了个四脚朝天，我被葱叶滑倒了。大人们都跑了过来，看见我狼狈的样貌，笑得直不起腰来。我生气急了，端起盘子跑回了屋。

　　回到屋我还琢磨着是什么东西把我滑倒了，好奇心使我再次回到园子里。我拔了一个葱叶一转，一种透明的、粘糊糊的东西弄了我一身。我大吃一惊，原先大葱里也有鸡蛋清。我想起每次姥姥做鸡蛋饼时，用鸡蛋清和面和在一齐，然后放在锅里翻几下就熟了。于是我抓起一把大葱，飞快的向屋里跑去。我把一个碗放在地上，然后在碗里放了一小把面，我又把大葱叶一个个都拔了下来，然后又把"鸡蛋清"一个个挤出来放进了碗中。我和完之后又在锅里放了一点油，我也学着姥姥的样貌来回翻了几下，不一会就熟了。"太好了！"我大喊起来。大饼好白呀，还是一块块的，看来肯定好吃。我把它放在桌上，得意洋洋地看着，还真舍不得吃呢！大人们回来了，我把饼拿过来让他们品尝，每个人都尝过了，但没有一个人说好吃，反倒都吐了出来。我就不信有那么难吃，我尝了一口，"哇"的一口也吐了出去，好难吃。大家看看我都笑了。

　　这就是那件又可笑又搞笑的事，它的光芒永远都不会在我的脑海里消失。

　　快乐作文（8）：

　　我给同学带来了快乐

　　在生活中，人间处处都要有快乐。而就在昨日，我给同桌带来了快乐。

　　星期一，陈梓乐一来到学校，就发现自我的文具盒忘带了。原先，陈梓乐昨日洗了书包。忘了把文具盒带上。“没关系，我借你”。这时，我说道。

　　上语文课时，陈梓乐的语文书也忘带了。因为我们平时是要好的朋友，所以我跟他一齐看。就在这时，语文老师走了过来，对陈梓乐说“陈梓乐，你的语文书呢？”“我忘带了”。我说：“老师，我跟他一齐看。”说了这一句话，老师表扬了我。我很高兴，陈梓乐也很快乐。

　　可是，麻烦又来了。中午的时候，我的两支笔都没水了，这样下来，我就只剩下一支笔了。到底是先借给陈梓乐，还是自我写完作业再借给他呢？我冥思苦想，最后决定先借给陈梓乐。陈梓乐写完作业的时候，我看了一下钟，还有一些时光。于是，我立刻开始写作业。说老师布置的作业多，其实写起来也不怎样多。不一会儿，我就写完作业了。

　　午读下课的时候，陈梓乐对我说：“多谢你。”说着说着，陈梓乐的脸上露出了快乐的笑容。

　　帮忙别人，不光别人快乐，自我也会快乐！

　　快乐作文（9）：

　　一件快乐的事

　　一天，我和爸爸正在吃早餐，我看见天气这么好，就说：“爸爸，这天天气这么好，我们去钓鱼吧！”爸爸笑了笑，说：“好啊，反正我们很久没钓过鱼了。”我和爸爸准备好了后，就出发了。

　　到了渔场，我们停下车，找了一个好地方，就开始准备起来了，把鱼饵穿在鱼钩上，就开始钓鱼了！

　　过了一会儿，我觉得鱼竿下沉了，就奇怪地问爸爸说：“爸爸，这鱼竿怎样下沉了呀？”爸爸听了，急忙说：“快把鱼竿提上来，你钓到鱼了。”我听了，赶紧把鱼竿提上来，可是鱼已经逃之夭夭了。

　　我生气极了，可是爸爸却劝我说：“别生气啊，这儿还有很多鱼呢！”我就继续坐下来钓鱼了。过了大约半个小时，我又感觉鱼竿下沉了许多。我吸取教训，赶紧把鱼竿往上提起来一看，哇，果然是一条又肥又大的鱼，我们这天能够大吃一顿了！我和爸爸高兴得眉开眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸满载而归了，高兴地离开渔场，回家去了！

　　这天我们玩得真开心啊！

　　快乐作文（10）：

　　分享是快乐的

　　百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人悠闲，勤劳的人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的幸福与收获。

　　分享是快乐的，它能带给沮丧的人一份心灵的安慰，能带给正在哭泣的人一份关怀，也能带给正在奋进学习的人一份放松的情绪，更能带给人们精神上的充实与快乐。一向以来，我一向把自我的喜怒哀乐封锁在自我的小世界里。悲哀时，静静地仰望着漆黑的天空中唯独闪烁着光芒，默默无闻地陪伴我的小星星；烦恼时，聆听那些欢快的乐曲，让脑海中的乌云拂去，重新做一个乐天派；高兴时，用笔流泻下此时的完美情绪，从而让愁闷逝去……

　　分享不会使我们失去快乐的一半，反而使我们更加快乐。比尔盖茨就是一个这样的人，他把财富与人民分享，与社会分享，与国家分享；他把快乐与家人分享，与身边的每一个人分享。从此，我敞开心扉，把快乐的事告诉朋友，让朋友也一齐享受一下分享的喜悦，把令人困惑的事告诉大家，让大家一齐把我心中的乌云化为虚有。分享，让我幼小而又有缺陷的心灵更加充实，更加明亮。

　　如果说，分享是一座天平，你给予他人多少，回报你的也会是那个量。相反，如果你是一个自私的人，那你就永远得不到真正的快乐。同学们，好咖啡要和朋友一齐品尝，好机会也要和朋友一齐争取，我们更就应让其他生命来分享我们的家园——地球。这样，因为分享，人与人之间的距离渐渐缩短；因为分享，我们收获了双倍的快乐；因为分享，我们得到了世人的尊敬。

　　我们的现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能创造一个和谐的环境，分享会使世界更加温暖！让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中永放光芒！

　　快乐作文（11）：

　　快乐

　　有人说快乐是在疲劳时的一杯水，有人说快乐是多年不见的老朋友相见。但我认为快乐是得到长辈的认可。为什么这么说呢？那是因为我有一个无微不至的母亲，和面面俱到的父亲，出了事总是他们帮我摆平。因此我总是得不到他们的认可。

　　这天外面下着鹅毛大雪，我跟妈妈说要玩电脑，妈妈实在给我找不到事情干了，于是便同意了。我得到妈妈的同意后上电脑了。妈妈呢，交代一番后便出门了。可是我刚开机问题就来了---电脑黑屏了。

　　我立刻想到---找妈妈来解决问题，我趴在窗户上往外看，哪有人影呀！妈妈早就走远了！看来只能靠我自我，指望不上她了。

　　我不停地想，最后我想到了一种方法---给客服打电话。说干就干！我立刻打了客服电话，客服阿姨根据种种状况决定我家电脑中木马了。

　　当我听到这个噩耗时差点吓趴下！

　　幸好我家有杀毒软件，我赶紧把它找出来按照客服阿姨的提示操作。可是还有不懂的地方，于是我就给我那高中生姐姐打电话。她指导了我半天，我好像明白了。

　　可天有不测风云我安装了一次没有成功。急得我快哭了，我意识到姐姐的方法可能还是不行。于是我给妈妈打了个电话。我本以为妈妈会立刻回来，可我错了。妈妈说：“好好干，多试几次，必须能够成功的！”

　　妈妈的鼓励给了我极大的帮忙，于是我重新装了一遍还真装好了！之后妈妈回来了，好好的表扬了我。

　　被大人认可的感觉真好！我感到了快乐！

　　快乐作文（12）：

　　快乐的密码

　　传说每个人的心脏旁边都埋着一个宝箱……

　　一个叫做快乐的带着密码锁的宝箱……

　　密码有很多种，都埋在更深的血液里……

　　密码一：信心

　　每一个成功人士必须具备的一点，就是自信！原一平身材矮小，25岁当实习推销员时，身高仅1.45米，又小又瘦，横看竖看，实在缺乏吸引力，能够说是先天不足。然而，这一切并没有打垮原一平，相反愈挫愈勇的他，内心时刻燃着一把“永不服输”的火焰，凭着“我不服输，永远不服输！”、“原一平是举世无双，独一无二的！”的超自信自强心态，成功地用泪水和汗水造就了一个又一个的推销神话，最终成为日本保险推销第一人。黑暗的世界，我就是光！黎明将来临，我会是第一缕阳光！阴霾的天空，我便是跨越阴阳的彩虹！！

　　密码二：耐心

　　培根说：“无论何人，若是失去耐心，便失去了灵魂！”开悟神秘家罗摩克里希那是在16岁时开始献身于灵性生活的。起初，他以前痛哭过，尽管他在寺庙里全心全意地修炼，却似乎毫无进展。之后，在他成名后，一位朋友问起他那段时光的生活。罗摩克里希那回答道：“如果一位盗贼在一间房间过夜，而在仅一堵薄墙相隔的另外一间房里却装满了黄金，你认为他会能够睡得着吗？他必须会是彻夜难眠，想着各种盗窃方法。我年轻时，渴望能够得到上帝就如同盗贼渴望能够得到那些黄金。我花了很长时光才明白，精神追求的最大德行就是耐心。”就像尼克松说的：“胜利的道路是迂回曲折的。像山间小径一样，这条路有时先折回来，然后伸向前去，走这条路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路边的人是不会得到胜利的！”

　　密码三：恒心

　　弃而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可漏。要成大事，首先要有锲而不舍的精神，要做到锲而不舍，务必有一颗持之以恒的心。爱迪生为什么能给人类带来了光明？因为他有锲而不舍的精神，从成千上万的材料中没日没夜的专研实验，最后最后成功的发明了电灯。爱因斯坦为什么能成为伟大的学问家，？他天身就会吗？当然不是，即便他聪明如斯，没有后天的学习，他一样不会有多大成就，他也是透过持之以恒的不断学习，学问越积越深，最终成为了万众瞩目的大学问家。他们能有如此成就，靠的就是一颗持之以恒的心！快乐宝箱的三个密码，就在你的心灵深处，快快去挖掘吧！

　　快乐作文（13）：

　　这天，我真快乐！

　　“叮零零”上课铃响了，这节是语文课，我们都无精打采的。老师走进教室，满脸堆笑的说：”这天我们不上语文课，而是来玩画鼻子！”我们听了这句话，都高兴得从椅子上蹦了起来。

　　老师在黑板上画了一个又大又圆的大头娃娃，大头娃娃可真漂亮，又胖有圆的大脸上两只小眼眯成一条缝，红红的嘴儿微微翘起，好像在说：“我没有鼻子，大家快来给我画一个鼻子吧！”

　　老师第一个请了聪明伶俐的小晨同学，他高兴得心花怒放，三步并作两步走上讲台，老师把红领巾折了三折，把小晨同学的眼睛蒙上，原地转了三圈，把它转得晕头转向，他稳了稳情绪，走到了黑板面前，这是从后面传来同学们的喊声：“往左边，往左边！往右边，往右边！”他听到喊声不知所措，于是，他下定决心画在了那里，同学们哄堂大笑，他听见同学们的笑声急忙把红领巾摘了下来，原先他把鼻子画在千里之外，他也笑得前俯后仰，最后灰溜溜的下去了。

　　第二个老师请了小涵同学，老师蒙住他的眼睛，原地转了三圈，他把鼻子画到眼睛旁边，教室里的同学再一次哄堂大笑，大头娃娃好像在说：“你的鼻子在正中间，为什么把我的鼻子画到眼睛旁边啊！”

　　第三个老师选了我，老师蒙住我的眼睛，转了三圈，走到黑板前，突然后面传来激烈的鼓掌声，我摘下红领巾一看，原先我画到了指定的位置，我高兴得跳了起来，大头娃娃好像在说：“多谢你，我喜爱你帮我画的鼻子。”

　　“叮零零”下课铃响了，我觉得十分可惜，可是我觉得这天十分快乐！

　　快乐作文（14）：

　　我阅读，我快乐

　　我觉得，阅读是件快乐的事。

　　阅读是阶梯，带我走向成功；阅读是船只，带我驶向光明；阅读是良药，帮我治好愚昧；阅读是营养，让我健康成长；阅读是智慧，让我知识丰富；阅读是老师，教我知书达理；阅读是宝库，让我尽情探索；对我来说，阅读是幸福的！

　　赫尔岑说：“书是这一代对下一代精神上的遗训。”雨果说：“书籍是一种沉静的可靠的朋友。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”刘彝说：“读万卷书，行万里路。”弥尔顿说：“书是逆境中的慰藉。”我觉得他们说得真对！读书真好！

　　我在一本本书中找到了快乐的世界。

　　真好啊！《大院里的夏天》——围墙围起男孩和女孩，围不起童心，纯真可爱，合欢树见证着他们的成长，那天真情怀，稚拙梦想；真好啊！《月亮车》——张开另一双眼睛，放精神自由地翱翔，和星星们说笑，搭乘月亮车游荡；真好啊！《水乡》——走过夜凉如水的边陲小城，小小的脚印，拓出女孩青涩的成长，伴随着思考、喜悦和迷惘；真好啊！“阅读”——带我走进了一个精彩的世界，感受人间冷暖，体验各族风情，感悟世间道理，在其中津津乐道。

　　人们总说，要找到快乐很难。而我觉得，快乐其实很简单，她难道不就蕴含在阅读中，蕴含在这奇妙空间中？

　　快乐作文（15）：

　　痛，才快乐着——读《热爱生命》有感

　　前两天看了一篇文章，是美国小说家杰克·伦敦的《热爱生命》。淘金人独自置身于渺无人烟的苍茫荒野里，面临着种种生死考验，让我深切地感受到人的伟大，生命的伟大。

　　文中有一句话，至今让我记忆犹新。“活着才是痛苦。”是啊，活着是痛苦的。一个学生，也许会觉得巨大的学习压力是痛苦；一个大人，也许会觉得每一天忙碌的工作是痛苦；一个老人，也许会觉得自我日益衰老的身体是痛苦。可是，当学生在学业上取得新的进步；当大人在工作中取得新的成就；当老人在愈益体会到生活的闲适，活着，还是痛苦的吗？

　　快乐和痛苦是相生相成的。人不可能永远快乐，也不可能永远痛苦。有一句很平常的话说得好：不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。据说老鹰活到40多岁时就会衰老，嘴会变弯爪子会老化，直至失去捕食潜力而死亡。但只要它这时在悬崖峭壁上筑巢，把爪子上的趾甲和身上的羽毛拔去，把已经不再锋利的喙在岩石上磕下去，然后静待新的有活力的趾甲羽毛和喙长出来，就能够重新在蓝天中翱翔，得以重生。老鹰尚且如此，更何况人呢？试问，倘若老鹰忍受不了重生前的痛苦，它还能享受完美的蓝天吗？倘若淘金人放下了生的追求，任由自我在空无人烟的大漠里死去腐烂，他还有可能得到生的期望吗？应对这些，苦痛又何尝不美丽呢？

　　人生本就是一条坎坷不平的路。路上有阳光鲜花和掌声，更有雷电荆棘和打击。微笑着穿过荆棘，才能看见深处的鲜花；坦然的应对雷电，才能沐浴温暖的阳光。当一个学生在万人竞争中脱颖而出时，你可曾明白，他忍耐坚持了多少个日日夜夜又曾多少次挑灯夜战废寝忘食？当一位运动员在千人拼搏中夺得桂冠时，你可曾了解，他努力奋斗了多少个春夏秋冬又曾多少次在训练场上挥汗如雨风雨无阻？唯有经受住磨难打击，才能迎来掌声连连。人生，因为有痛，才快乐着。

　　读完这篇文章，我仿佛看到通往成功路上的坎坷重重。可是，还有什么可怕的呢？我深信，我将会在这些坎坷苦痛中品尝到前所未有的快乐。

　　如今的我已不再感到彷徨，我要尽情的绽放人生的辉煌。——尾记

　　快乐作文（16）：

　　我平凡，我快乐

　　我是一个平凡的学生，没有显赫的身世，也没有庞大的势力，更没有无数的财富！我是一个平凡而且渺小的人！我没有天生聪慧的头脑，我没有很好的成绩！我只有无限的付出和努力！但我也是值得快乐的。因为最起码，我能正视眼前的现实而没有逃避生活。若我能克服眼前的一切，那我就会有新的收获。

　　在平凡中寻找自我的快乐，把生活当作快乐的载体，虽不是那艾菲尔铁塔的雄伟，虽不是巴比伦空中花园的奇迹，但却能够依然拥有自我生命中的奇葩。闲暇时，手捧几本书，体验李白“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪情癫狂，感叹范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟，感悟苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的雄浑悲壮，吟咏李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的婉约哀愁，在文学的天堂遨游，在平凡中感悟先人豁达快乐的思想。

　　我们生活在一个幸福的时代，没有经受太多的苦难，然而我们的世界也是平凡的。我们每一天过着平凡的生活，做着平凡的事情，演绎着一幕幕平凡的戏剧。在平凡的生活中，需要持续一颗平凡的心，那么我们就不会有很多的烦恼，也就能够尽情地享受生活。在平凡的生活中，想到我们同样为祖国创造着无尽的物质财富，那么我们心中就会充满无比的自豪。

　　在平凡的生活中我会持续一颗平凡的心——但不是平庸的心，心平气和地为自我的生活而努力。这样我就能够无愧于心地说：我平凡，我快乐；我平凡，我自豪！让我们乘上快乐的翅膀，在平凡的世界里寻找不平凡的自我，这将是我永远的追求。

　　快乐作文（17）：

　　读书的快乐

　　快乐，是一朵散发着淡淡清香的芬芳野花，，滋润着我的思想；快乐是一幅流光溢彩的画面，温暖着我的心扉；快乐是一双飞向智慧宝库的纯洁翅膀，领着我到知识的宝库，带我到知识的海洋里面自由自在的遨游。

　　自然知识的图书，带我走进了大自然的怀抱：草原上的奇花异草，昆虫世界里的大大小小的虫子，深海里的各种鱼类。我从中了解到大自然的各种搞笑的知识。

　　科幻小说类图书，领我置身一无边无际的宇宙空间。太空里的战争，曲折离奇；飞碟和外星人的事故更是出神入化，资料及其精彩，这些图书引人入胜，

　　美术书的资料更是迷人，比如那些家具、风景、动物，画的都十分出色，还有那些迷人的动漫画的更是巧妙绝伦。

　　品味唐诗宋词，使我领悟了其中的奥妙：那里有山清水秀的风景，有奇异可爱的动物，有“人闲桂花落，夜静春山空”的清新淡雅，有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的不舍思乡之情，山是青的，天是蓝的。这些景色，这些感觉，我都能从书本里领悟到。

　　高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书是无穷的财富，书，使我走向光明的未来。当你孤单的时候，书是你最好的朋友。正所谓：读书破万卷，下笔如有神。

　　书永远是我的伙伴，书，是我快乐的根源，书指引我走向光明前途的道路。

　　快乐作文（18）：

　　我读书我快乐

　　高尔基以前说过：“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。

　　有了书籍我们就会获得许多知识；书籍带我们去探索自然的奥妙；书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。

　　莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”，莎士比亚真的是我的知心朋友啊！我喜爱读书，并且从书中得到了无穷的乐趣。我即使遇到了什么悲哀事，只要看到书一切事情都会迎刃而解。无论我去那里都要有一本书陪伴着我，书成了我的好朋友，书陪伴着我走过人生漫长的道路，书让我明白了人世间的善、恶、美、丑，每当我读到，《卖火柴的小女孩》我会悲哀哇哇大哭，看到智慧老人惩罚坏人，我都会开怀大笑……

　　读书，能增知、获趣、致雅。打开一部史书，犹如展开一部历史的长卷，谛听历史的脉搏，咀嚼人生的甘苦；翻开一册文学经典，如同走进一片风景胜地，诗情画意呼之欲出，古贤今哲所论述的广泛空间，纵横万里，上下五千年，读之陶冶性情，益人心智，发人深思。

　　我读书我快乐。

　　快乐作文（19）：

　　快乐康佳

　　每位少年都怀揣着一个军人梦，手持枪械，身着迷彩服，尽自我的力量去保卫国家，打退敌人。而这天，平常又隆重的这天，我有幸来到这个传奇的军营参加国防夏令营。

　　1、2、3、4（1、2、3、4），1、2、3~4（1、2、3~4），如果你听到这样的口令，那就说明我们正在出操。一声声嘹亮的哨声，跑步声格外整齐，朝阳的光线照我们略显稚气的脸上，我们一个个精神抖擞，朝气蓬勃。少年是新世界的主宰，保卫祖国的重任必将落在我们这一代身上。透过对国防知识的学习，我对祖国科技的发展有了更加进一步的了解，我也不禁为中华名族感到骄傲！

　　参观石学院机械化步兵学院，看到那一个个风姿飒爽的解放军，挺拔的身姿，不服输的精神，他们也在时时刻刻影响着我们。“世上无难事，只要肯攀登”，我们一个脚印一个脚印的攀上了那里最高的凉亭——览胜亭。阵阵凉风吹向我们满是汗水的脸，踩在凉亭的地板上，仿佛把一切困难都踩在了脚底下。我们还参观了各式各样的武器装备，气势磅礴的坦克上印下了我们稚嫩的指纹，我感到无比的荣幸。国无防不立，从共产党初期小米加步枪的星星之火，到此刻飞机，坦克，火箭上天……这是中国几代人共同努力的结果。如今我们看到的只是一架坦克，可在它的背后，却是无数滴汗水和心血。世世代代的爱国人士为了祖国而放下了生命，我们这天的完美生活背后蕴含着无数心酸，我们更应了解国防，为祖国今后的和平安全做奠基。

　　此刻的儿童，又有几个不是温室里的花朵。而透过这次的真人CS体验，让我们在实践中锻炼了自我。防守战，护送人质，胜者为王。在这些对决中，虽然有不少同学被草割伤了，但有谁不是痛并快乐着呢。众人拾柴火焰高，只有团结协作，同心协力才能获胜。透过这次锻炼，大家都挑战了自我。我们已不是小孩子了，我们不能再做温室里的花朵，应尝试去飞翔。

　　透过这几天在军营里的训练，我开阔了视野，增长了见闻，巩固了国防。这几天的训练，使我永生难忘。

　　快乐作文（20）：

　　享受快乐

　　快乐是一杯平淡的水，让人在炎热的夏日中享得一份清凉；快乐是一株草，让人在争奇斗艳的花园中感受到一抹绿意；快乐是牡丹从中一杆笔直的竹子，让人感受一抹笔挺的傲骨……快乐，无处不在，无时不有。享受它，感悟它，品味它，才能得到其中真味。

　　快乐。豁达

　　你是盛唐的诗人，你是清高的谪仙，你是众多醉于繁华的人之中那唯一一抹清高。你傲然，“天子呼来不上船”；你思乡，“举头望明月，低头思故乡”；你豁达，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”……你不愿成为君王的御用之人，不愿成为君王粉饰太平的工具。你的笔杆撑破了宫廷的天空，那三尺之地如何能盛下你的清高？

　　于是，你归去。你也有“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的困惑，你也慨叹“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，但你最终选取了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达。你寄情山水、游戏天地，快哉，快哉！

　　于万千迷途之中选取豁达，何尝不是一种快乐？享受豁达，便是享受快乐。

　　快乐。故园

　　你与春色满园之中出使，来到遥远的他乡，冰天雪地，了无人迹。

　　你也曾淡然，应对李陵的劝诱不为所动；你也曾孤傲，不肯屈服于单于的威逼之下；你也曾孤寂，独自一人守着那片空旷的荒原。可是，你终究撑过来了，食羊毛、挖鼠洞、饮雪水、着羊皮。手持代表天朝的旌节，独自一人，忍受那风雪席卷的寒冷，忍受那与鼠争食的羞辱，忍受那塞外的荒凉。那十九截寒暑，最后炼成了一个忠诚的苏武！

　　好一个苏武！那样一个铁打的坚守者却在迈进故园时，忍不住泪流满面。塞外的风雪给你留下了病根，无情的岁月给你刻上皱纹，坚守的执念耗尽了让你大好年华，但你始终坚守，如那干光秃秃的旌节，仍旧坚守心中的执念。

　　当岁月磨尽我们的年华，在外漂泊十九载，最后得返故园，这又何尝不是一种快乐？感受故园的一草一木，享受久违的风景，不也是在享受快乐吗？

　　……

　　岁月如歌，呼啸而过。我们也有年少无知，也有鲜衣怒马，也有冲冠一怒。有悲伤、有挫折、有困苦、有快乐，这便是人生。人生苦短，不能总沉迷于过去与伤悲之中，我们要学会于平淡生活之中寻找快乐、享受快乐，才能不枉此生。

　　人生如水，快乐便是饮后的清凉；人生如棋，快乐便是博弈的乐趣；人生如竹，快乐便是风拂时的舞蹈……快乐，无处不在，无时不有。唯有生活的强者和生活的智者，才能得到它，享受它，品味那一份感动，获得无悔的人生。

　　快乐作文（21）：

　　读书伴我快乐成长

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是五年级三班的辛骐。这天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

　　如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的大海。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上搞笑的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮忙下，我学会自我看书了，只要一有时光我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名着。在书里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原先这么奇妙！从《水浒传》中，我“结识”了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里，我吸取了战胜困难的力量……

　　书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的期望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好！

　　新学期，我们班级的书柜又更新了，又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”，一有空，我就会在书柜前转悠，寻觅自我喜爱的图书。

　　同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了完美的明日！

　　我的演讲到此结束！多谢大家！

　　快乐作文（22）：

　　与快乐同在

　　一、遭遇挫折，笑！

　　生命如风，来也匆，去也匆，我们趋行在人生这个亘古的路途，在坎坷中奔跑，在挫折里忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累了，但却无从止歇；我们苦了，但却无法回避。烈日暴风来过，飞沙走石来过，我们全身上上下下已布满伤痕累累，却还要应对一片片荆棘的丛林。

　　应对这一切一切阻碍前行的挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直到成功的一天。正所谓“笑一笑，十年愁。”

　　遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你的心中击起惊涛骇浪。

　　擦一擦额上的冷汗，拭一拭眼中欲滴的眼泪，泛起嘴边美丽的笑容，继续向前冲吧！快乐的蓝天白云花花草草，将会永远伴着你！

　　二、快乐驿站

　　曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的语片言中迷惘，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选取快乐的驿站，心中少一片照亮前路的阳光……朋友，别灰心，别气馁，请来快乐驿站，听取心灵对人间真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！

　　正所谓“有人的地方，就必须会有是是非非，”是的。听从心之召呼唤。别去想那些把无数庸者掩埋的流言蜚语，也别去计较那些芝麻绿豆的小事。你悲伤，是心在低吟；你快乐，是心在歌唱。让我告诉你，别人指手指点时你默然不动其实是一种榜样；别人的非议与指责，你的微小只会更好的映衬出你的勇气与度量！正如但丁所说：“走自我的路，让别人说去吧！”

　　是的，人生在世，不必太过在意得与失，成与败。人活在这个美不胜收的世上，每一天都快快乐乐，开开心心的，何乐而不为呢？也许，这样的人生会让我们更加的问心无愧，脚步便走得更加稳当！

　　快乐，嘻嘻哈哈，大笑又过一天，我的生活，我做主，我选取的终生伴侣就是——快乐！

　　快乐作文（23）：

　　我读书我快乐

　　我喜爱读书，因为读书能让我学到更多的知识。

　　读书，我觉得是一种享受。它丰富多彩，知识全面，我读书只要钻进去了，就忘记了周围发生的一切，仿佛它有一种魔力吸引着我。每当我翻开它时，它就把我带到一个神奇的世界，里面有许许多多的知识，相当于高级的营养液，让我的内心变得无比充实。读书，它也是玩耍，但胜似玩耍。它是在玩耍中得到知识，让我们在玩耍中学习，我感到十分得快乐。它是让我进步的阶梯。我在里面能丰富眼界，了解历史，寻找自然界的奥秘。

　　爱读书是好习惯，我期望更多的人能养成这个习惯，热爱看书和学习。它会丰富我们的生活，使生活更加多姿多彩。有些人认为时光太紧，没时光读书。其实，时光是靠人去挤出来的，就看你愿不愿意。只要你愿意读书热爱读书，时光到处都有。

　　如果有更多的人热爱读书，时光一长，他们就会明白，读书，是快乐的。它的知识永远也看不完，为什么呢？因为自然界的奥秘，是无限的。

　　快乐作文（24）：

　　2011，我们都要好好的

　　每个年初都是最快乐的，新的一年，新的感觉，更重要是的每个新年都会有新的愿望，今年更是如此。去年的三百六十五天里，有快乐，有难过，有相聚，有离别。

　　我很感谢我的去年，就是去年让我懂得很多，长大很多，更让我懂得了人要活在当下，就像莎士比亚说的，时钟的表面只有两个字就是此刻，没错，人最重要的就是看准现状，既不是预料未来，也不是活在过去，这两者都没有活在当下实际。

　　每个人的去年都有很多事情发生，令人欣喜的或者不愿提起的，可是不管怎样样，都过去了，今年，大家都要很努力，至少要比去年过得好，比去年快乐，比去年成熟，比去年的成绩好

　　今年，我会更爱我身边爱我的人，我会更理解父母的做法，我会让自我更快乐，我会学有所成，不像过去的那些日子里的自我，没完没了在承诺，没完没了在敷衍。

　　2011，我会好好的，大家都要好好的，新年快乐。

　　快乐作文（25）：

　　告诉你，我很快乐

　　人的一生，总不可能是完美，总有一些挫折，失败会使我们退缩哭泣。然而，应对困难我们要勇往直前，才会找到属于自我的那份快乐。

　　——题记

　　在家庭

　　每个人的家庭都是完美的。我家有那么一些缺憾，我会用我自我的一切去弥补这些缺憾，然而，仅靠我这微薄的力量是不可办到的，每一天，我会做一个全新的自我，做自我能做到的事，做好--没有批评，也没有表扬。做坏了--就会有一些你根本不想听而又要面临的语言。在这种状况下，我显得个性委屈，我只会哭。哭也是我发泄心中不满抱怨世界不公的方式！然而，这种方法遭到很多人的嘲笑和讽刺。呵呵，我此刻没有反驳的潜力，只能默默理解，在闲杂，我学会理解，并告诉你们，我会很快乐的面临这些挫败和打击！

　　在学校

　　学校——是吸收知识精华，学习一切做人的地方。此刻我们初三了，每一天面临是一些做不完的作业，读不完的书，理解一些理解不了的现实。

　　在此刻的那个班里，都是好学，用心努力的学生，有些，甚至会为学不懂得知识哭，可我呢？没有基础，没有学习的方法，没有比别人努力的拼劲，我只会抱怨现态，而不会想想自我是否做好过。

　　此刻这个班里多了三个好学，勤奋努力，却不知怎样发挥还是差别人一大截的女生。我们会用微笑，快乐迎接接下来的二班多天的学习与压力，因为我们有共同的梦想。

　　在社会

　　虽然，一位初三的学生根本没有接触到社会的经验，怎样会明白社会的路是如此艰难。我明白，虽然我只有十四岁，但远远比这个年龄要懂得多得多，在我们生活中，有一些无私奉献却不知回报的职业。

　　老师，教给我们知识，做人的道。我们就应是敬畏，而不是跟他斗争。老师是人类灵魂的工程师。虽然没有父母亲切，可是也是我们第一任导师。我们就应尊敬他们，因为他们把一生都奉献给教育事业，他们从未抱怨。他们会为这份职业骄傲，快乐。

　　社会中的困难，不是逃避就能解决的，我们要勇敢应对，享受一种冲击和挑战感。

　　学校中的困难，我们需要努力坚强去解决所有有阻碍的困难，保证我们前行的道路一路顺畅。

　　家庭也能够给我们第一无二的温暖，让我们放松两个星期以来的紧张压力。重新拾回信心，再次站回属于我们的舞台。

　　在生活遇到的一些不顺心，不如意的的事，就哭吧！哭完之后，告诉他们，我们依旧很坚强，很快乐！

　　快乐作文（26）：

　　失败，其实也很快乐

　　快乐，很多人都在追求着他，而失败，很多人都在刻意的躲避他，然而，就像孙悟空难以躲过如来佛祖的手心一样，被失败牢牢的困住，一蹶不振，然而，有人却在失败后整装待发，继续挑战失败，失败，其实也很快乐。

　　当我们不得不去应对失败时，我们为何没有想到，只要我们奋斗过了，失败又能怎样，奋斗了，我们就就应快乐，不对吗？

　　在美国大选已分胜负的时候，麦凯恩向奥巴马拔了一通电话，本以为送去的将是气势汹汹的攻击，而出乎意料的是，他只是送去对奥巴马的祝贺，并承认了自我的失败。之后，他便呼吁自我的选民去支持奥巴马。

　　这不禁使我一惊，让我想起了他常常见报的一张照片，他转身与公众挥别，微笑。这次，他又以同样的方式再次挥别让他屡屡受挫的总统大选。这是多么快乐和优雅的离开方式啊！一切平和、安祥，令人肃然起敬，即使失败了，又让人感到多么的快乐，仔细的思考一下，这样的失败，比起鲜花和掌声，是那么的寂静，然而在他的背后，隐藏着一种博大的胸怀和一种对至高名利的淡然，相比奥巴马的成功，麦凯恩就这样笑着，快乐的继续走下去，这何尝不是一种别样的成功呢？

　　相比之下，我又想到了台湾那位不可一世的陈水扁。

　　同样也是大选失败，陈水扁却采取了截然相反的态度。看守所内，陈水扁绝食，写诗，用尽手段，无非想博得同情。他一遍遍地问道：“我真的败了吗？”“什么是失败？”真的很是伪装，让我不得不为之变色。

　　这样，就好吗？承认失败，又有什么大不了？承认失败不是会活得快乐吗？

　　失败，并不代表“破罐破摔“，而是在为为下一次成功积蓄能量，失败，并不代表懦弱，而是一种坚硬，顶住了，顶得刚强，让世人明白自我有输得起的勇气，失败，是迎来成功不可或缺的一把金钥匙，失败，其实也很快乐。

　　快乐作文（27）：

　　读书使我快乐

　　读书是美妙的、是快乐的、是搞笑的。我每忆及我的读书时光，就禁不住涌起愉悦之情。读书使我快乐，所以我爱读书。说起读书我不由想起我的窃读经历。

　　记得有一次，我向朋友借了一本《十万个为什么》，并跟她说好明日早上还她。因为我明白老爸必须不让我看课外书，所以那天晚上，我写完作业，便假装上床睡觉。我把灯关了，闭上双眼，装出一副熟睡的样貌。爸爸以为我睡着了，帮我关上门，自我去看电视了。

　　爸爸一齐，我连忙爬起来，拿出书钻到被窝里，打开手电筒，静静地偷看着。我读得津津有味，仿佛置身于书的世界里，我来到孔子的学堂里，听他讲道理，来到……过了许久，哎呀，我腰酸背痛，太辛苦了，但又怕被爸爸明白，只能继续卧着……好不容易等到爸爸睡着后，我蹑手蹑脚地走到厕所。走到厕所，我立即坐在马桶上，顺手打开灯，像一匹饿狼见牧羊人离开后，立刻扑向小羊羔一样。我独自享受书的乐趣，陶醉在书的海洋里。

　　书就像一匹奔腾的千里马，带我在知识的草原上飞奔；书，就像一条鲸鱼，带我在知识海洋里遨游。我从里面学到了许多课本人上学不到的科学知识，我了解到人类的发展礼貌，懂得了一些生活常识。我和书一齐快乐地玩耍，让我忘记了所有的烦恼，让我在玩耍中吸收知识。

　　书，是我的贴身伴侣；是我的快乐糖果；书是我踏实的朋友，我爱读书，因为书让我收获了许多益处，使我快乐。

　　快乐作文（28）：

　　快乐读书让梦想插上翅膀

　　高尔基以前说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话一向激励着我，伴随我的成长。而快乐读书是我们读书的最高境界，所谓“腹有诗书气自华，胸无文墨志必短。”一个人若不读书，他的梦想怎能“起飞”呢？

　　读《鲁滨逊漂流记》，我结识了一位百折不挠的英雄——鲁滨逊。仿佛看到了衣着不整、蓬头垢面的鲁滨逊正拿着一把很钝的斧头，在一片茂密的树林中一点点十分艰难的砍着大树；由于在野外做一块木板都要十几天，就是在这种恶劣的环境下，他透过一点一点的努力盖起了一间简陋的房屋，用所剩不多的弹药打猎，养起了羊、开辟了土地、种下了庄稼。就这样他在岛上生活了28年，一向熬到有回去的船只载他回家。这就是坚强。一向有一种信念支撑着他，加油别放下，别放下，必须可生存下，必须能够熬到有船只来接我离开的时候。我明白了有信念就能成功。

　　读萧红的《呼兰河传》，我看到了一个淘气天真的孩童，不服别人的管教，赤着脚丫在田野上撒欢的奔跑，与祖父在田园里种菜浇花，很自由很快乐，在大人的怀抱里挣着，嚷着要吃落在黄泥井里的鸭子。瞒着大人去邻居家看装神弄鬼的跳大神，与残疾人一齐玩耍，一齐分享别人做的粘糕，看着租她们房子的几个粉条兄弟，做粉条，那是一间破破烂烂的屋子，站上去便会落进屋子里，一次不留意鞋子掉进了锅里，他们也毫不在意。他把花插在祖父的头上，祖父笑着说她调皮，她便顽皮地跑开了，这是她童年的时候。这是一个多么快乐的孩子呀！透过书我们也分享了她的快乐。哦，书！

　　在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇；在灯下秦淮河的桨声中，我隐隐辨出父亲那工作者的背景；在寒夜的小橘灯下，我看到童真与母爱的无私；在那浊浪排空的海域中，我理解到了老人对海不屈的斗争！

　　同学们，快乐读书，能让你的视野更开阔，让你的生活更完美；快乐读书，能让你的梦想插上一个有力的翅膀，让你飞的更远，更远......快乐读书，读书快乐，同学们，赶紧行动起来，做一个热爱读书，热爱学习的人吧！

　　快乐作文（29）：

　　春天的快乐

　　春天来了，燕子从南方归来了，它一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说：“我又能够搬新家了，我好快乐啊！”

　　杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边，看见堤岸上，充满了生机与活力，夏天的时候，人们就能够靠在它的身上乘凉了，它是多么快乐啊！我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿，我问：“小溪，小溪，你要到哪里去？”小溪说：“我要流到小河里，在路途中我能够滋润田野，湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐！”

　　我来到了一座花园里，万紫千红的花儿，粉的似霞，白的如雪，红的似火，可真漂亮啊！人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞，快乐极了。 我来到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润了小草，让小草更加翠绿，湿润了大地，让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑，他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了期望，期望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

　　 我又来到了大宁河边，我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着，放着五颜六色的风筝，看着他们甜蜜的笑容，我也快乐的笑了。 春天是多么完美，多么甜蜜，多么艳丽啊！我喜爱春天，因为她让世间的一切都这么快乐！

　　快乐作文（30）：

　　快乐的一天

　　这天，天高气爽。妈妈趁着这样一个好天气，带着我和弟弟一齐去龙山公园玩。

　　一路上，我们兴高采烈的说着，笑着，不知不觉就来到了公园。当我们经过一块大石头的时候，弟弟叫了一声说：“你们，看看这块石头它多么像一只羊呀。”我走过去仔细一看，它还真的像一只羊，仿佛正在低头吃草。我们又来到了龙山桥上，低头往下看，小河里的水清澈见底，鱼儿自由自在的从水里游来游去，有时还露出头来吹个小泡泡，好像在说：“看，我们是多么的快乐啊！”下了石桥，一条弯弯曲曲的石头小径伸进了树林里，走在幽静的石径上，那里的空气使人沁人心脾，感觉爽极了。一排排松柏树站立在路的两旁，好像一个个挺拔威武的战士。

　　再往山上走，就到了龙山顶上的龙山塔。站在塔上向远方望去，肥城的风景尽收眼底。一排排整齐的高楼大厦就好像是一片楼海。山下的树木像一棵棵小草，而公路上的车像一只只甲壳虫，行人像一只只小蚂蚁。盘山公路像一条长龙蜿蜒盘旋。

　　时光过得飞快，转眼已经是在下午，我和妈妈、弟弟依依不舍地踏上了归程。而龙山公园的一草一木印在了我的脑海。

　　这是多么快乐的一天呀！