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六年级读后感大全

发布时间:2018-09-16 08:47:32

  读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。一起来看看六年级读后感大全吧!

篇一:六年级读后感

  在这学期的学习中,我读了不少书:《青铜葵》、《狼王梦》、《柳林风声》等等。其中,给我印象最深刻的是动物大王沈石溪的《狼王梦》。母狼紫岚一直有个梦想,希望把自己后代培养成狼王。然而,在残酷的现实面前,它一次又一次失败,四只小公狼也相继死去。最后,它只能把希望寄托在狼孙身上,为了狼孙的安全,紫岚与金雕同归于尽。紫岚的一生是痛苦的,为了让后代成为狼王,不惜一切代价,甚至赔上了自己的生命

  这种品性是我们不该学习的,这样害人害己。当然,紫岚的几个儿子也很可怜,不是因为它们死的惨,而是它们只是为了完成父亲的遗愿而活,自己的命运是由别人来掌握、控制。这当中最幸运的莫过于紫岚唯一的女儿——媚媚。媚媚是最自由的,也许是因为它是一只母狼,无法去争夺王位,而母亲也很少把心用在照顾媚媚身上,所以才使媚媚成为黑桑——紫岚家族唯一活下的一匹狼。故事中的紫岚是这样。而我们现实生活中有何尝没有这样望子成的家长呢?其实,家长们的望子成龙,反而会给孩子带来巨大的压力,产生逆反的心理啊!我在电脑上看过这样一篇报道:重庆一户名叫蒋碧权的人家膝下有一子一女。几年前,蒋碧权将儿女双双送到万州某学校就读,但儿子成绩一直不理想。

  三年前,蒋碧权将儿子送到庙宇中学读书,以便好照管。谁知儿子没用优异的成绩回报父母,反而常常换来父亲的打骂。2009年10月30日晚,蒋某再次被父亲罚跪一个多小时,并在父亲的监管下做作业。到了晚上11时,困乏的蒋碧权趴在桌子上打瞌睡。儿子竟从背后举起了“屠”刀,往蒋碧权身上砍去,蒋碧权头部、颈部、手臂各中一刀,当场死亡。这起本不该发生的悲剧,却因家长望子成龙太心急,让孩子压力过大,最终导致了这位父亲的不幸。谁能说,这仅仅只是孩子的过错?难道做父母的不应该好好反思?

篇二:六年级读后感

  老师给了我们一本书叫《复兴中华从我做起》让我们回家看。

  回家了,我把书翻开一页一页仔细的阅读着,我从书中每一个小小的故事中渐渐了解到中国民族上下五千年的悠久历史。

  历史中不仅创造了许许多多的灿烂文化,而且还发明了数不尽数的科学技术指南针、造纸术、火药、活字印刷这四样东西都是我们中华名族最早发明的,被世界称为四大发明这值得我们每一个中华人民骄傲。在历史上还有些伟大的古人如屈原、文天祥、岳飞等都留下了一首首慷慨激昂的爱国诗篇。

  读着读着我又读到了近代了解到我们祖国近几年的不断发展和进步。在1999年11月20日,神舟一号首发,标志着中国载人航天之门从此被叩开。2011年11月1日,神舟八号发射升空。12年间,神舟系列飞船共发射了8次。2012年6月,神舟九号宇宙飞船成功发射,顺利完成天宫一号与神舟九号载人交会对接任务。

  还有蛟龙号2012年6月3日,搭载着我们‘蛟龙’号载人潜水器的“向阳红09’实验母船从江苏江阴苏南码头起航,奔赴马里纳海沟区域,进行7000米级海试航任务。

  正是这种闪烁着时代光辉的民族精神,造就了一大批具有先进思想并顽强奋斗精神的杰出人物。他们为振兴中华上下求索、矢志不渝,推动了历史发展和民族进步,深刻地改变着时代的面貌,他们高扬着鲜明的时代精神,挺起了坚强的民族脊梁。这就是一个民族的精神和力量。

  所以我们要提高自己的自身素质,要具有创造意识,进取精神,科学精神,民主法治观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高道德素质,科学文化素质和精神素质!

  我们要把实现中华民族伟大复兴的命令承担,我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军,伟大的使命鼓舞起无穷的力量,召唤我们高扬起民族精神的旗帜,准备着,时刻准备着去谱写中华伟大复兴的新篇章!

  复兴中华不一定要做大事,要从每一件小事做起,如:给老人让坐,爱护花草,不说脏话等。

  所以我们要热爱祖国!热爱共产党!热爱人民!

篇三:六年级读后感

  周恩来是受人爱戴的领导人。他工作的忘我、他生活的朴素、他待认的真诚和他一切生活细节都能体现出他是一位好。

  今天,我怀着无比激动的心情读完了《十里长街送》这篇课文,读着读着……

  人间自有真情在。这篇课文真实、生动地再现了1976年1月我们敬爱的周的灵车经过北京长安街时,首都人民向周衷心爱戴和深切怀念的思想感情。周是凡人也是伟人,他之所以受这么多人的爱戴和怀念,就是因为他平时以凡人的标准来要求自己。他想的是国家,做的事是为人民,惟独没有他自己。写到这里,我便想起了周的一个小故事:

  八月的一天,下着倾盆大雨。周恩来要借一本世界地图和几本书,研究一个问题。于是,就给图书馆打电话,可是图书馆的管理员小王说这几本书不外借,就没有答应。

  过了一会儿,图书馆的门响了,进来了一个人,小王惊呆了,原来是周。小王后悔刚才没有把书借给,可是却夸他做的很好。周接过书后,便认真地检阅起来……

  其实,周本可以说明自己的身份,让小王把书送来,可是他没有这么做,他宁可自己吃苦,也不愿意别人吃苦。周多么大公无私呀!

  课文字里行间都充满着人们对的爱戴、怀念之情。文章第五行写道:“一位满头银发的老奶奶双手拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。”这句话里的“满头银发”,“拄着拐杖”,“背靠着一棵洋槐树‘,说明老奶奶年老体衰,可是这样年老体衰,但她仍要来向告别。”焦急而又耐心“写出了老奶奶盼望早点看到灵车,哪怕等的时间再长。这句话反映了人民群众等待灵车的心情。

  就在这时,我想对全国人民大声呼吁:“如果中国有更多像周这样的领导人,那该多好啊!因为他们能让人们得到幸福和快乐。

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