我的开学第一课 范文

　　又是一个九月一日，正如我要求孩子们的——做一个有想法的人，教学相长，我也努力学着做一个有想法的人。   暑假里就定好了本学期的班训：让他人因我而幸福！待搞好教室卫生早早地就把这八个字贴在了教室上方——孩子们坐在座位上随时都能看到的地方。从五年级的：诚信、自律、为人、为事，到六年级的：让他人因我而幸福，我想传递给孩子们的是一种人生态度——由己及人，从关注自身的行为到关注他人的感受。昨天是孩子们报到的日子，明亮温暖的蓝底黄字很容易地就吸引了大家的注意，于是要求大家在回去的时候好好思考一下这句话。

　　今天，利用一节课的时间我们就这句话的理解做了交流，我的开学第一课，要在孩子们的心里种下一个目标，明晰一个行动方向——让身边的人因我的努力而幸福。大家从两个方面理解思考这句话：他人指的是谁？我的什么行为让他体验到了幸福感受？孩子们的思维很活跃。   邬：我认为这个他人指的是我的同学，读后感《我的开学第一课》。当我养成了良好的卫生习惯不随地乱扔纸屑，看到脏东西主动捡起，同学们能够在明亮整洁的教室里读书学习，是幸福的。   周：当同学忘带学习用品时，我主动借他，同学会感到幸福。   方：当同学有不会的题目时，我耐心帮他分析讲解，这时他会感到幸福。   冯：当同学做了对不起我的事情时，我能不计较、不追究，仍然与他和好相处，这时的他是幸福的。   王：当看到一个同学孤单独处时，我主动去和他谈话，和他一起看书一起活动，他会感受到幸福。   高：我想这个他人指的是我们的老师。当我们在课堂上静静聆听老师的讲课，不任意插嘴，尊重老师，老师会感到幸福。   朱：当我们积极回答老师提出的问题，大胆提出自己的想法，老师会感到幸福。

　　  林：当老师批改到我们字迹端正，书写整洁的作业时，老师会感到幸福。   赵：我还觉得这个他人是我们的父母。当我们取得好成绩时，爸爸妈妈是幸福的。   郭：当我们克服了自己的缺点时，父母会觉得幸福。   张：当我们挑战了自己，从原来的水平上有所提高时，父母会感到幸福。   吴：当我们在家里能听从父母的管教，自觉做家务，自觉看书，父母会觉得幸福。   随着思路被打开，有的孩子想到了这个他人可能是陌生人，他会因我们一个小小的善举而感到幸福；有的想到这个他人可能是大自然中的一切生物，他们因我们的爱惜而感到幸福；……   在总结的时候我说：老师因你们的发言而感到幸福！大家都知道一句古话“不以善小而不为，不以恶小而为之”，你的一举一动都影响着周围的人，而你的任何一个善意的举动都会给他人带来幸福的感受。生活在一个集体中的你，既是“我”也是“他人”，让我们为了自己的幸福，努力做一个“诚信、自律、友善、好学”的人！