化学是一门初三刚开设的新课程，与生活的联系较多，那大家会怎么设计化学手抄报呢？接下来小编为大家推荐的是九年级上册化学手抄报，仅供参考。

　　九年级上册化学手抄报:物质的变化

　　1、概念：物理变化——没有生成其它物质的变化。例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发

　　化学变化——有其它物质生成的变化 例:煤燃烧、铁生锈、呼吸

　　2、判断变化依据：是否有其它（新）物质生成。 有则是化学变化，无则是物理变化

　　3、相互关系：常常伴随发生，有化学变化则一定有物理变化,有物理变化则不一定有化学变化。

　　4、化学变化伴随现象：放热、吸热、发光、变色、放出气体和生成沉淀。

　　九年级上册化学手抄报：物质的性质

　　物理性质：物质不需要化学变化就表现出的性质。包括：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、

　　溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等。

　　化学性质：物质在化学变化中表现出的性质。可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性

　　等。

　　它们的区别是：物理性质不需要发生化学变化就能表现出来，而物质的化学性质则要在化学变化中才能表

　　现出来。

　　九年级上册化学手抄报：药品的取用规则

　　1、“三不准”原则：不尝、不触、不闻。

　　即： ①不准尝药品的味道 ②不准用手接触药品 ③不准把鼻孔凑到容器口去闻气味

　　2、用量原则：严格按规定用量取用；无说明的——液体取1-2ml，固体盖满试管底部即可。

　　3、剩余药品：不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室，要放入指定容器。