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我的新班主任400字作文

发布时间:2018-09-13 16:41:29
篇一:我的新班主任

  今天是开学的第一天,也是阳光明媚的一天,就好像老天知道今天开学,特地为我们准备了这样一个好天气。而我就像一只快乐的小精灵迫不及待的从家里“飞”到了学校,静静的坐在座位上展开了我丰富的想象,在想我们的新班主任是什么样的:是一位“巧笑倩兮,美目盼兮”的老师?还是一位温文尔雅的老师?各种遐想充满了我的脑海。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声响起,老师终于走进了教室。我一看老师那鼓起而有特点的脸蛋就有一种温馨的感觉,张老师一笑眼睛立刻眯成一条线,要是发起火来就会瞪的溜圆,不大不小的鼻子也会随着眼睛的变化而变化。我还感觉到老师身上有一股阳刚正气扑面而来,老师一说话就有一种震撼人心的感觉。

  老师给我们上的开学第一课是分享自己以前的故事,讲述自己的特点。对老师说的“你好,我好,大家好。”这句话有深刻的体会并铭记在心。

篇二:我的新班主任

  假期结束了,我回到了校园。我发现班主任换了,她姓张,叫张红。

  她长长的头发,不胖不瘦,不高不矮,脸上长着小小的嘴巴、小小的鼻子,还有那双炯炯有神的大眼睛,给我留下了深刻的印象。

  她说起话来声音很清脆,也很风趣。讲课时读课文声音很优美,听她的讲课仿佛是一种享受。下课了,我们像朋友一样地聊天,仿佛张老师也回到了童年,自由自在地玩耍

  张老师的“新政策”我们也都一致认同,因为很简单:不打架、不扣分就行。张老师也用计分的方式来激励我们前进,我们现在斗志昂扬,努力向终点冲刺,“冲啊!”

  张老师平时对我们很好,谁受了批评,她就去安慰他,说:没事“改正错误就是好孩子。”谁受伤了,张老师就去很关心的一问再问,如果很严重,就让他的家长来接。总之,张老师对我们很好。

  我喜欢我的新班主任,我相信,五年级六班在张老师的带领下,我小学的最后一年一定会让我终生难忘

篇三:我的新班主任

  快开学了,听说我们班要换新班主任了,我在想:我们的新班主任会是什么样子呢?她会不会对我们很严厉呢?会不会像以前的班主任一样和蔼可亲呢?还会让我们在她身边撒娇吗?还会陪我们一起玩耍吗?还会给我们买小零食吗……

  我想我们的新班主任应该是这样的:她中等身材,不胖也不瘦,身材很标准。她的年龄大约30多岁得样子,长长的头发,一双大大的眼睛会说话。她的样子很可亲,嘴角总是挂着淡淡的微笑。

  终于盼到报到的那一天了,新班主任也终于要揭开她神秘的面纱了。她与我想象的不太一样啊!这位新班主任有20多岁的样子,很年轻,个子高高的瘦瘦的,头发长长的盘在后面。脸盘小小的,眼睛不大,带了一副非常引人注目的红色眼睛。她有时看上去很和蔼,有时看上去很严肃。老师讲话的声音洪亮而清脆,很好听。

  通过这几天的接触,我发现我们的班主任性格开朗,但是话不是很多。她讲起课来感情丰富而生动,我们都很喜欢上她的课。

  我发现,我们越来越喜欢我们的新班主任啦!

篇四:我的新班主任

  近五十天的暑假过完了,当我怀着憧憬走向学校时,遇见了同班同学,从他的口中得知,我们升入六年级以后的班主任将是一位教毕业班很有经验的男老师时,我既惊讶,又带有一点兴奋。因为。他将是我们在小学阶段的第一位男班主任,也是第一位男语文老师。 这位老师名字叫做李铎辉,唯一对这位老师有印象的就是他那把独一无二的声线,平时经常听到他在广播里召集党员老师开会,也记住了他这把嗓音。个子不高的李老师给人一种和蔼可亲的感觉,这也是在男老师当中十分少见的。

  不过,李老师也有严肃的时候。平时在课堂上狠抓纪律,对犯错的同学进行严肃批评但对好人好事也予以表扬。从他的威严里,我看出了这是一位优秀教师的体现,从他的要求中,我看到了现在社会倡导的“以人为本”精神。在六年级这一年里,我们要听从李老师的话,让李老师引导我们走进一间理想的中学。

  在六年级这一年,可能是充满艰辛的一年,也可能是充满希望的一年,更可能是改变一生的一年!我们必须以认真的态度去度过这一年的学习,为中学打下深厚的基础!

篇五:我的新班主任

  五年级了,我们的班来了一个新班主任:吴老师。吴老师比我们的旧班主任李老师严格多了,吴老师有一头乌黑发亮的头发,炯炯有神的大眼睛一直在观察我们是否做错了事情。

  她也十分严格的要求我们,什么作业也逃不出她的手掌心,如果你没做作业或者没带作业就会被她严厉的惩罚,但是我非常喜欢她,因为吴老师对我们的所有科目都十分关注,仿佛在对待自己的孩子一样,使我们班里的一些原来成绩不怎么好的同学慢慢的好了起来,她常说:“好的习惯胜过好的成绩。”

  说得对,这句话使原来习惯不好的我渐渐的好了起来,本来我一回到家就是玩,现在,回到家也就做起了作业。记得上一次,我们做同步练习第一课基础训练的时候,你查出九个没有做好的同学,你也十分尽职的把他们九个批评了一顿,还让他们抄了一遍做了两遍,使他们也明白了几分你的厉害。

  吴老师,你让我更加的对学习感兴趣!!!

篇六:我的新班主任

  时间过得真快,一眨眼我已经是一位中学生了。刚踏进校门,我就想:我将要面对怎么样的一位班主任呢是否像铁公鸡一样天天拉着个脸,只管干自己的事,或是遇事不问青红皂白,狠狠训斥同学一顿……我一想汗毛立了起来,我不敢再往下去想了。

  走进教室,我发现事情和我想的恰恰相反。他年纪不过40,身材瘦长,着一身休闲装,长方脸上挂着美丽,富有童趣的笑嘴,最为突出的是那又圆又大的棕色眼镜,像只可爱的大熊猫活灵活现的。一双有神的眼睛像个害羞的小姑娘偷偷地躲在眼镜的后面,观注着我们每一位同学的一举一动……

  眼镜是他的标记;眼神是他的语言,笑容是他的形象。我很快就记住了他。

  这三者完美地组合在了一起,他就是我们的初中班主任谢老师。

  语言幽默的谢老师用他丰富的知识不断地在与我们沟通,交流。

  最后我长叹,想:有那样个班主任我就学的踏实多了。

篇七:我的新班主任

  高高的鼻梁上架着一副眼镜,一双大而充满智慧的眼睛注视着教室里的每一个角落。知道他是谁吗?他就是我们可亲可敬的语文老师——盛老师。

  “起立”,新的一课又开始了,只见盛老师微笑地看着我们,和蔼可亲地说:“同学们,新的一学期又开始了,就让我们共同努力,共同进步吧!”

  盛老师教书方法很有一套,为了让我们对学习充满兴趣,他把易错字都说成自己不认识的字,让同学们学会查字典,养成良好的学习习惯。

  昨天下午第三课,老师专心地在给我们定目标:“我们要成为五年级中最优秀的班,不光是学习好,而且卫生、纪律都要表现得很棒。”老师帮我们制定了一整套制度,从组员到组长,到班干部。责任到人,奖罚分明。

  有一次由于老师晚上只顾上课耽误了放学,有几位同学没有坐到公共汽车,老师知道后,立刻赶到他们身边,给钱让他们打的回家,第二天早上,老师又主动作了自我检讨,并向那几位同学道了歉。

  盛老师还建了一个“班级博客”,同学们可以和老师说悄悄话,把心里话告诉老师,同学们有了好作品也可以闪亮登场。

  相信在老师的带领和同学们的努力下,我们一定是最棒的。

篇八:我的新班主任

  今天,我给你们介绍我的新班主任语文老师——马老师。

  马老师身材苗条,我看呐不管什么衣服只要穿在她的身上都会显得格外漂亮。特别是那白里透红的脸上一双炯炯有神的眼睛装满着智慧和自信。嘴里两排珍珠似的牙齿,洁白如玉,真好看。

  马老师还是一位善解人意的老师,比如,今天我忘了带《我的成长脚印》老师就摸摸我的头说:“没关系,下次记住就行了”。马老师还有个特点就是眼睛会说话,就像今天上课,张宇上课时不认真,思想开小车,手里玩着橡皮泥,被马老师发现了,只见马老师眼睛像要火上喷发一样一直盯着张宇,好像在说:“张宇,快坐正,在做小动作我就要给你组扣分了……”。

  老师每天穿的漂漂亮亮的,精神满满的,讲课也讲得津津有味。

  马老师虽然和我们接触时间不长,不过已将小朋友的脸孔清楚地记在脑子里。我实在太佩服我的新班主任——马老师!

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