美国总统奥巴马于2009年9月8日在美国阿林顿中学开学典礼上演讲。这场题为《我们为什么要上学》的演讲。下面是生活日记小编精心为你整理的奥巴马为什么要上学演讲感想，一起来看看。

　　开学了，听听奥巴马2011年秋季的开学演讲：我们为什么要上学?十七八分钟不沉闷!二十三个假设词不逆耳!他的演讲让人听了很舒服，给人留下亲近、自然、人性和激励的感受。其中，有两段话我感触颇深：

　　“小时候，我们家在印度尼西亚住过几年，而我妈妈没钱送我去其他美国孩子们上学的地方去读书，因此她决定自己给我上课——时间是每周一到周五的凌晨4点半。显然，我不怎么喜欢那么早就爬起来，很多时候，我就这么在厨房的桌子前睡着了。每当我埋怨的时候，我妈总会用同一副表情看着我说：‘小鬼，你以为教你我就很轻松?’

　　所以，我可以理解你们中的许多人对于开学还需要时间来调整和适应。”这种拿童年的献身说法，非但有吸引力、亲和力，且有感召力!

　　“而这就是我今天讲话的主题：对于自己的教育，你们中每一个人的责任。首先，我想谈谈你们对于自己有什么责任。你们中的每一个人都会有自己擅长的东西，每一个人都是有用之材，而发现自己的才能是什么，就是你们要对自己担起的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。或许你能写出优美的文字——甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上——但假如不在英语课上经常练习写作，你不会发现自己有这样的天赋;或许你能成为一个发明家、创造家——甚至设计出像今天的iPhone一样流行的产品，或研制出新的药物与疫苗——但假如不在自然科学课程上做上几次实验，你不会知道自己有这样的天赋;或许你能成为一名议员或最高法院法官，但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛，你也不会发现自己的才能。而且，我可以向你保证，不管你将来想要做什么，你都需要相应的教育。——你想当名医生、当名教师或当名警官?你想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人?无论你选择哪一种职业，良好的教育都必不可少，这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦，任何工作，都需要你的汗水、训练与学习。”

　　美国小学生、中学生为什么会听得津津乐道，喜上眉梢?奥巴马的主题讲话，连用了三组七个假设词“或许……但假如……”，应用人性假设理论，这种理论在我们中国领导者的语言中很少用，学校领导也一样。管理归根到底是对人的管理，现代管理理论都以人性假设为前提，因之，人性假设是对人的本质的认识，这不仅决定着管理者的领导方式和风格，同时还体现出管理者对于人性的正确、深刻认识和理解之于管理效果。从奥巴马的讲话中，我们不难听到一股肺腑之音，一种寄托与希望，一种针对性地对人进行教育与激励!

　　孩子是在学习中成长，成长中学习的人，从小学到大学，人生要经历着几十次的开学式和闭学式。在学校的开学式(闭学式)上，他们最倾情、最认真倾听，也因此受到鼓舞或教育。但如果常常听到的是客套话，硬语气，嘶声底里的指召;常听到冗长的大话，不顾感受的大论，什么总结过去呀，展望未来呀，提出希望呀……讲话者的讲话如果不去考虑“听众”的感受或接受度，任何形式化的话都可以不讲——热爱学习不是能够硬说的，热爱祖国不是能够硬塞的!

　　我们观看了奥巴马的开学演讲,这段视频虽然很短,但却令我受益匪浅!

　　奥巴马的演讲跟其他人的不一样,他很真实,就像是一位父亲正在教育不想上学的孩子.

　　奥巴马告诉我们学习不是一件轻松的事情.他以自己为例子,叙述了他小时候,他妈每天早上为他补课的事.奥巴马同样告诉了我们,学习得靠自己,因为就算你有了最敬业的老师,最优秀的学校和最尽力的家长,如果你自己不付出成功所必需的努力,这一切都会毫无意义.

　　他也告诉了我们学习的意义：学习可以帮助我们找到自己的才能.如果你不接受培训,你将不可能找到一份好工作,更不可能会对国家做出贡献!

　　他告诉我们总会有一些因素扰乱你的学习,他也举了许多例子：可能在你们的生活中,没有成人能给出你们所需要的那些支持.你们家庭中可能会有人失业,经济拮据.可能你们生活在不够安全的邻里环境,或受到过行为不端朋友的影响.但是这些都不是你逃避学习的借口.你需要给自己定一个目标,可以很简单,但你一定要坚持.奥巴马举了许多人的例子,例如：贾斯敏·佩雷兹、安多尼·舒尔兹、香特尔·史蒂夫、迈克尔乔丹.成功不是一件简单的事情,但没有关系,失败并不是意味着你不行,而是说明你离成功更近了一步.面对失败,你不应该放弃自己,而是应该从中吸取经验,从而在下一次做出改变.

　　奥巴马的这次开学演讲不仅坚定了我的决心,更是教会了我不少读书的方法和心得.这使我想起了拿破仑曾说过的一句话：“我成功是因为我有决心,从不踌躇.”

　　这段精彩的演讲我曾经数次领着学生看过，奥巴马在将近20分钟的演说过程，没有任何稿件，侃侃道来，刚开始笑脸相对，随后一脸严肃，讲话逻辑感很强，道理浅显，从自己说起，从身边的人说起，再说到大家都熟悉的不能再熟悉的著名人物，无不感染目前在上学的学生们努力学习。让孩子们明白一个最简单的大道理：我究竟为什么要上学!原来我是为自己学习，为国家学习，为世界学习。看到总统深入简出的娓娓道出许多道理，不容你不佩服总统的人格魅力。难怪会场随着演讲的深入越来越严肃、越来越庄重!

　　儿子马上就要开学了，作为开学第一课我下载了这篇文章读给儿子听!希望儿子能多少明白我此刻的感受和良苦用心。也希望儿子能在他13岁的一年中最起码弄明白一个问题：我为什么要上学!不是为家长、不是为老师，而是为自己!我认为家长给自己的孩子通读一篇别人的精彩语段远比自己讲十遍道理有用的多，尤其认为自己孩子学习不够自觉的更值得读一遍这篇演讲稿。

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