与天真烂漫、朝气蓬勃、活泼可爱的孩子在一起，当老师的自然而然地就会被感染，被熏陶。那当教师有什么原因呢?下面是生活日记小编为你整理的当教师的原因，希望对您有用。

　　理由一：心态保持年轻

　　与天真烂漫、朝气蓬勃、活泼可爱的孩子在一起，当老师的自然而然地就会被感染，被熏陶。什么烦恼、什么忧愁、什么名利均荡然无存，均被洗涤干净。孩子们就是阳光，能刺透心里的雾霾，让人永远感到心理阳光。

　　理由二：生活规律

　　学校上课、上班时间是固定的，尤其给学生上课，不能迟到一秒钟，由于时间固定，中午还能午休，生活十分规律，生活规律对身心健康是极为必要的，这样能够健康快乐。

　　理由三：远离世俗，减少是非

　　老师的天职就是教书育人，与社会似乎离得较远，与纷杂人员接触较少，因而，少了许多的酒场和大鱼大肉的肥腻，知道的事情少，掺合的事情必然也少，因而也就避免了闲言碎语和是是非非，活得清静，活得坦然。

　　理由四：钱无结余，利家利子

　　随着国家对教育的重视，教师的工资应该说比上不足比下有余，结余不多也无需背债。这样对家庭、对孩子都好。没有余钱，也就没有了小三小四，有利于家庭和谐稳定。没有余钱，也就让孩子不能有“啃爹”的奢望，只有好好学习，努力奋斗方能立足社会，不能挥霍无度，招惹是非，对孩子教育极为有利的。

　　理由五：有利于教育好自己的孩子

　　当老师，重要的专业课程就是教育学、心理学，学了这两门课程，不仅要教育好自己的学生，还能够知道怎样教育自己的孩子，就不会溺爱、就不会娇生惯养，就能指导他们怎样做人，怎样学习，怎样走自己的路，这也许就是近年来老师的孩子大都考了好大学的重要原因之一吧!

　　理由六：假期充盈，放松自己

　　一年又两个多月的寒暑假，就能让自己多点自由，多一些放松，就能够做一些自己喜欢的事情，发展自己的爱好，培养自己的兴趣特长，活得更充实、更快活，也可以多跟自己的家人过。这是其他职业无法比拟的。

　　理由七：能够尽情学习

　　老师需要“充电”，要给学生一杯水，自己必须要有一桶水，并且是源源不断的长流水，这就要求教师必须学习学习再学习，沉下心来，尽情学习，比什么都好，养成读书的好习惯，对一切事情都能看得开，一些难题都能解得开，一切身外之物都能拒之于门外，终生学习的人一定是强大的人，这点，老师就必须做到。

　　理由八：收获丰硕精神

　　尽管没有物质的享乐，没有惊天动地的壮举，一直在平凡中、在三尺讲台耕耘工作，时常收到节日的祝贺短信、收到节日的温馨的明信片，时常翻翻毕业的学生照片，哪一个成为了官员、哪一个成了科学家、哪一个成了文学家，哪一个上课不认真听却成了一位企业家，人生变幻，如数家珍，洋溢着快乐和幸福，这种幸福只有当老师的才能体会的到，体味的深、体悟的透。

　　单纯

　　如果你愿意，你至少可以选择一条比较干净的人生道路。你不想见的人，你不必非见不可;你不想说的话，你不必非说不可;你不想吃的饭，你不必非吃不可。

　　快乐

　　孔子说：“有朋自远方来，不亦乐乎?学而时习之，不亦说乎?”学生来学校读书，就是求学上进，所以都是“朋”，无论读书教书，都得时时温习，不断地温故知新，这不是很快乐的事情吗?何况，如果真是一个人才，又不自甘下流，你可以在学问上不断精进，成为大家，不断创造，日教日新，直到生命的终点。如果运气好，还可能如孟子所说，得天下之英才而教之，那真是人生之大乐，哪怕一生只教到一个英才也足够了。

　　自由

　　做一个教师，其实没有多少俗规陋距逼着你非遵守不可。最可爱的是寒暑假，你有三个月法定的假期，可以做你想做的事，尤其是可以外出旅游，这是任何其他职业几乎都没有的。你也许已经游遍了大半个世界，比你同时代的朋友到的地方都多，其中重要因素之一便是你在教书，有寒暑假可以自由支配。

　　尊严

　　中国人讲师道尊严，把老师的地位看得很高，“一日为师，终身为父”是旧时中国人的口头禅。后来革命了，解放了，改革了，开放了，老师的地位渐不如昔，但想要完全推倒也是不可能的，教师这个职业本身就决定了和尊严分不开，再伟大的个人也要上学受教，就如任何伟人都是父母生出来的一样。

　　忘老

　　“老”是人生最讨厌的一件事，但人人必老，无可避免，所以哪怕能暂时忘掉也好。孔子说“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至，”做老师的书读不完，学问做不完，不愁没有事情让你“发愤忘食”。

　　旺后

　　父母是做教师的，子女便往往会得到更好的教育机会，这道理不待多言，所以教师家庭往往走出贤子孙，古今不乏其例。

　　1　教师寿短

　　目前中国人的平均寿命是72岁，但教师的平均寿命却只有59.3岁，某市教育局对全体教师进行体检，结果是：35岁以上的教师仅有8%的教师身体各项指标正常!

　　颈椎病、肠胃病、头痛病、眼病、妇科病、心血三高、心理疾病成为教师的多发职业病。并且50%的教师有心理障碍，教师的亚健康超出常人的3倍多!

　　教师的寿命太短了，来生不愿意的做教师的这个第一个理由就是俺不愿意找死!

　　教师实在是天下最折寿的事业。

　　2　教师太累

　　俺前世可能做过牛、做过马，至于有多累，当然也不知道了，但今生做了这回教师却让俺彻底知道做教师的厉害了，特别是当班主任时，体会到了起的有时比鸡还早，睡的有时比狗还晚，干的有时比牛还累。

　　也许有哪位仁兄会说俺说的太悬，要不你做回有良心、对学生负责的教师试试?

　　早操要跟、午休要查、晚休要查;平时除了一天两节课外还要备课、批改作业、批阅试卷;找学生谈话、调查学生的生活、学习、心理情况，排除学生之间的纠纷;准备实验等等，有时累的话都不想说，饭都不想吃，腰酸腿疼、头晕眼花，动都不想动。

　　偶尔一回两回那是活的充实，但天天这样就真的不想做教师了，身体透支让教师的生命打折!

　　3　教师太苦

　　老师的苦和累，有多少人知道呢?但教师心里的苦比身体的累更让人难以承受。

　　因为是教师，就必须为人师表，身正是范，不可能象其他人一样想哭就哭，不可能象其他人一样想骂就骂，你更不能在学生面前发牢骚，因为教师的一言一行都潜移默化地影响着学生。

　　无论你心中有多少凄楚和痛苦，但任何时候都要以从容的微笑面对学生。

　　无论你的生活有多少暴风骤雨，你都要给学生以风和日丽的灿烂晴空。

　　只要你还能站着，就要挺直腰板上完45分钟的课，只要你还能张开嘴，就要让最后一排的学生听见你的谆谆教导，否则你就不配人类灵魂的工程师!

　　教师啊，你苦的虚伪、苦的无奈!

　　4　教师太穷

　　在物质上，教师一向是贫寒的表率，而且必须是两袖清风方才称得上是师德典范。

　　选择了教师是为中国的教育事业贡献自己的一份微薄之力，是为中华民族的腾飞而拼搏，但选择教师的初衷不是选择贫穷。

　　但选择了教师你就不可能开着宝马车横冲直撞，你就不可能开着林肯车“肆意撞人”，选择了教师你就不可能遍游祖国的大好河山，你一是没有时间，二是没有钱。

　　实是教师太穷了，我有一个初中时的教师说过：“当老师太没有出息了，还不如回家捡鸡毛卖的钱多”。至于800万乡村教师依旧处于“民办”性质中，在广袤而贫穷偏僻的土地上，他们默默无闻地支撑起乡村义务教育的天空，到底有多苦、有多穷、有多累，只有他们心里清楚。

　　也许有人会说，与下岗职工、乞丐比较，你们教师舒坦多了，君不知，此话差矣!人往高处走，水往低处流，人生的最高境界是超越!不断地超越!

　　5　教师太难

　　做教师太难了，教师也是普通人，虽然常说教师的职业是太阳底下最光辉的事业，但这只能是指整个群体，作为个体的教师有几个在太阳底下熠熠生辉?

　　但教师的确太难，往往无力面对社会的谴责、学生家长的责骂、学校的压力、家人的埋怨。只有尽职尽责、诚惶诚恐地在自己的工作岗位上默默耕耘着，但有时又有心无力。

　　晋级难、调动难、工作难、住房难、求人难、就是小伙子找对象也难!

　　真是：“教师之难，难于上青天!”

　　6　教师太忙

　　教师实在是太忙了，在别人看来可能是活的充实，但教师宁愿换一种充实的活法。

　　有人这样描述一类人的充实：“一、三、五看录相，二、四、六打麻将，星期天没事干，泡个小妞，下个饭店，晚上没事做，专干下三滥……”教师也想有这种充实，但既然选择了教师就没有这种机会!

　　教师到底有多忙?在这里不妨引用一个红袖网友的原话：“做过十年的教师,从教幼儿到大学生,最不能忘却的是当初中班主任,想起来都后怕:没日没夜的陪学生学习,经常会晚上十点钟后有家长找来说孩子没回家,正吃饭时孩子在外面闯祸了,要去处理,有时是自己刚下课坐下,教室里出了乱子,又得起身,连水也顾不上喝一口。中午时间又去留那些没交作业的孩子或者去给那些掉队的孩子补课。更有甚者,孩子家长出了问题,自己连婚都没结,还去家里协调,做工作!有时实在忍无可忍打了学生,那麻烦就更大了,有家长甚至故意在你面前耍泼打孩子,其实我知道他们是想打我……”

　　7　教师可悲

　　教师作为一种人，时刻承受着生活的多重挤兑!在生存的夹缝中艰难地爬行着。

　　社会要求他们在精神上要是一个完人――时时刻刻要警惕自己为人师表的形象，万万不可放松对自己的自我约束，由此可知教师的生存状态是极为可悲的。

　　教师不是那种既想当婊子又想立牌坊的人，但教师既要对学生负责，还要以笑脸面对学生家长，既要向校长负责，还要回家面对家人的牢骚和埋怨。

　　教师在里外不是人的境遇中步履维艰着，教师真的是可悲的!

　　8　教师无奈

　　家长对教师的种种要求让教师无奈：在家长看来，自学生入校那天起，教师就要承担起学生的成长、教育、思想、状态甚至安全等等。

　　当然教师能做到的就从来没拒绝过，并也一直兢兢业业地工作着。但细想一下，教师被玩了!

　　要知道教师不是保姆，不是家长，他只是传道、授业、解惑者!家长在暗渡陈沧、偷换概念，无形之中逃避了自己的责任与义务，转嫁了自己的困难与烦恼，只是不知这是不是构成了对教师人权的侵犯?

　　日本的学生违反了学校纪律，学生家长要向老师道歉，但中国的教育符合中国的国情，中国的学生违反了学校纪律，教师不处理是教师的失责，教师要是不会处理事情或者处理不得当的话，给人家下跪还不行的，还要赔偿人家30万精神损失啊!

　　记得一篇报道曾经写过，教师罚站会侵犯学生的五十多种权利。可是，作为学生不尊重老师的劳动成果――讲课，是否也侵犯了教师的权利呢?

　　9　教师寒酸

　　教师太寒酸了，因为教师常常阮囊羞涩、兜中无钱，教师在紧张的工作中常常和名牌擦肩而过;教师出门常常转向而分不清东西南北，因教师不能够游览祖国的大好河山，一是没时间，二是没钱啊;教师常常不敢参加朋友的吃请，因没钱还帐!

　　教师常常在买菜的时候被摊主一眼识破，因教师常常为一斤萝卜二斤葱和人家讨价还价。