《四月物语》:孤独是什么颜色的
发布时间:2024-07-13 08:03:02
早知道,岩井有一部很好看的电影《四月物语》。《情书》和《花与爱丽思》,先后看过,对岩井印象不是一般的好!离开大学已经五年了,我获得了《四月》的碟片,终于有机会看到了一个叫榆的女孩,和她的大学生活。
四月的日本,开学时节,樱花满天。北海道少女榆一个人来到东京武藏野大学开始大学生活。
“你为什么到武藏野大学?”开学第一天相见,同学问榆。
榆有点不知所措。榆的心中藏着一个秘密。
故事就这样,在岩井的镜头中展开着。白描式的叙述手法,唯美的情境设计,榆的大学如山间溪水,潺潺涓流,从早到晚。榆,有同学,偶尔也有朋友;她,在canteen吃饭,也去参加fishing社团;她,会在读书,也会在家做菜。更多时候,榆是一个人的。在她那里,孤独是欢愉的,无语是愿意的。大学校园里,留心观察,就会记起小树林间,常常有这样女孩的存在。一头长发,一席白衣,一辆单车,倚在树旁,静静捧着书本,似在读书,似在思考。她们绝缘于学生领袖的风光无限,她们很少混迹于交际精英的浓妆艳抹。她们只是存在于一个人的清新。她们不是男生寝室卧谈的主流,也不是男生扎堆的漩涡。她们,只是男生偶尔捡回的一个角落。大学记忆里,这样的孤独,这样的女孩,最是清晰的。我一直以为,全世界的男孩,都会喜欢静淡若水的女人。
岩井的作品,一向被称为散文式的电影。这部也不例外。散文的妙处在于,看似平淡,到处是隽永。以为别人的足迹,到头来总就是你发现,它所叙述是你全部的记忆。电影中,榆骑着单车的镜头,到处可见,穿梭街道,飞翔田野,驻足书店。日记般的生活,似闲庭信步,每天并不轻松:学业,感情,社团,焦头烂额中突然抬头,一天的生命已经匆匆滑过。我一直以为,每个人都应该在学习的年龄里,接受大学生活的经验。知识固然是应当的,重要是大学生活给予的体验。散文的真谛,在于“行散而神不散”。电影,平淡的描述中榆大学生活的所有可以触及的部分,甚至每一个细节,如搬家中对家具位置的处理。有点漫无边际,电影始终围绕一个主线展开:榆“为什么到武藏野大学?”电影开始,榆在火车上问自己;开学的见面会上,同学疑问榆;电影途中,我们会疑问,为什么一段一段榆去书店看书,而且一定是那个叫武藏野的书店。电影结束,榆的回忆,告诉了这个问题的答案。原来高中时代的榆一直暗恋着学长山崎。由于山崎到武藏野大学上学,榆通过努力追随而来的。人生的境遇,偶尔的结果,来自于一个人,一句话,或者一个秘密。漂洋过海,天晓得是什么原因。要是没有听说那个女孩的父母希望乘龙快婿是洋博士,此刻,我也不知道我会在哪里。
电影中的结尾,导演布置了一场雨戏,榆见到了山崎,那天有了第一次的交谈。这样的相遇,唯有在雨中更出意境。故事,没有告诉榆和学长的未来。可是,谁在乎结局哪!大学里发生的,常常不就是只有过程,没有结果的爱情记忆嘛!
如果天空是蓝色的,孤独是什么颜色的? 大学生活里,我想,谁有过这样的孤独。那段记忆,很多都是模糊的;唯独一个人孤独站在窗边,看着窗下行色匆匆的那段日子,是最清晰的。
时代的榆野卯月一直暗恋着比自己大一届的同学山崎,正是由于山崎去年到武藏野大学上学,卯月才追随而来的。
《四月物语》:孤独是什么颜色的 作者:moviefish (转载)
四月的日本,开学时节,樱花满天。北海道少女榆一个人来到东京武藏野大学开始大学生活。
“你为什么到武藏野大学?”开学第一天相见,同学问榆。
榆有点不知所措。榆的心中藏着一个秘密。
故事就这样,在岩井的镜头中展开着。白描式的叙述手法,唯美的情境设计,榆的大学如山间溪水,潺潺涓流,从早到晚。榆,有同学,偶尔也有朋友;她,在canteen吃饭,也去参加fishing社团;她,会在读书,也会在家做菜。更多时候,榆是一个人的。在她那里,孤独是欢愉的,无语是愿意的。大学校园里,留心观察,就会记起小树林间,常常有这样女孩的存在。一头长发,一席白衣,一辆单车,倚在树旁,静静捧着书本,似在读书,似在思考。她们绝缘于学生领袖的风光无限,她们很少混迹于交际精英的浓妆艳抹。她们只是存在于一个人的清新。她们不是男生寝室卧谈的主流,也不是男生扎堆的漩涡。她们,只是男生偶尔捡回的一个角落。大学记忆里,这样的孤独,这样的女孩,最是清晰的。我一直以为,全世界的男孩,都会喜欢静淡若水的女人。
岩井的作品,一向被称为散文式的电影。这部也不例外。散文的妙处在于,看似平淡,到处是隽永。以为别人的足迹,到头来总就是你发现,它所叙述是你全部的记忆。电影中,榆骑着单车的镜头,到处可见,穿梭街道,飞翔田野,驻足书店。日记般的生活,似闲庭信步,每天并不轻松:学业,感情,社团,焦头烂额中突然抬头,一天的生命已经匆匆滑过。我一直以为,每个人都应该在学习的年龄里,接受大学生活的经验。知识固然是应当的,重要是大学生活给予的体验。散文的真谛,在于“行散而神不散”。电影,平淡的描述中榆大学生活的所有可以触及的部分,甚至每一个细节,如搬家中对家具位置的处理。有点漫无边际,电影始终围绕一个主线展开:榆“为什么到武藏野大学?”电影开始,榆在火车上问自己;开学的见面会上,同学疑问榆;电影途中,我们会疑问,为什么一段一段榆去书店看书,而且一定是那个叫武藏野的书店。电影结束,榆的回忆,告诉了这个问题的答案。原来高中时代的榆一直暗恋着学长山崎。由于山崎到武藏野大学上学,榆通过努力追随而来的。人生的境遇,偶尔的结果,来自于一个人,一句话,或者一个秘密。漂洋过海,天晓得是什么原因。要是没有听说那个女孩的父母希望乘龙快婿是洋博士,此刻,我也不知道我会在哪里。
电影中的结尾,导演布置了一场雨戏,榆见到了山崎,那天有了第一次的交谈。这样的相遇,唯有在雨中更出意境。故事,没有告诉榆和学长的未来。可是,谁在乎结局哪!大学里发生的,常常不就是只有过程,没有结果的爱情记忆嘛!
如果天空是蓝色的,孤独是什么颜色的? 大学生活里,我想,谁有过这样的孤独。那段记忆,很多都是模糊的;唯独一个人孤独站在窗边,看着窗下行色匆匆的那段日子,是最清晰的。
时代的榆野卯月一直暗恋着比自己大一届的同学山崎,正是由于山崎去年到武藏野大学上学,卯月才追随而来的。
《四月物语》:孤独是什么颜色的 作者:moviefish (转载)