“举贤而授能兮，循绳墨而不颇”是屈原的梦想，“天下归心”是曹操的夙愿，“直挂云帆济沧海”是李白的彼岸，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的志愿，“了却君王天下事，赢得生前身后名”是辛弃疾的抱负……

　　在语文的天地中，我体察到前辈的济世安邦之志。从他们的文字中，我品人生苦短，品历史绵长，品心灵幽微，品宇宙浩瀚……

　　从星空到心灵，语文给我插上梦想的双翼，让我在自由的世界里，与先哲对话谈心，与大师们沟通交流。在对话与交流中，我超越了凡事俗尘，返归本心，关照现实，从他们富有哲理和智慧的语句中得到启悟。

　　当思乡时，我会吟诵苏东坡的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，感悟他的豁达与豪迈;当失意时，我会在内心深处默念余杰的“与其诅咒黑暗，不如让自己发光”，感受他带给我的力量;当有了小小的收获时，我也会高声吟诵流沙河的“英雄失去理想，褪作庸人，可厌地夸耀当年的功勋”，砥砺自己要上进，不可有半刻的懈怠;当被人误解时，我会想起佛家经典“佛是过来人，人是未来佛”，体味其中慈悲为怀的博大胸襟。我感到最幸福的时刻，就是看到学生在我的引领下，思绪舞动，同我一起走进语文的天地，写出媲美彩虹般绚烂的文字。

　　语文不仅给了我人生之乐，更是我人生的美好积淀。它滋养了我的生命、净化了我的心灵，开启了我的智慧。它使我深深地懂得了范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负;领略到了李商隐在“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中表达的对爱情的忠贞;感动于弘一法师“华枝春满，天心月圆;绚烂之极，归于平淡”中对生活的彻悟。

　　语文助我思考生命的本真，也让我懂得了内心深处最真实的需求。语文使我的生活充满了诗意，我陶醉其中，流连忘返。

　　一堂堂的语文课构成了我桃李事业的根基，其实人生不也是一堂堂的语文课吗？里面有高山流水的琴瑟，有柳暗花明的棋局，有飘若浮云、矫若惊龙的《兰亭集序》，有淋漓洒脱、秀颀挺拔的《墨竹图》，那里还有我灵魂栖息的家园……

　　语文是我人生的梦想之翼，带我抵达，带我超越。