“上梁不正下梁歪。”“一把手”是一个单位的火车头，其一言一行都影响着整个单位的人。因而，在党的群众路线教育实践活动中，领导班子特别是“一把手”须肩负起责任，严格把关，严格遵守各项规章制度，切实解决好群众的问题，起好带头作用。

首先，当好“负责人”。马克思在《德意志意识形态》中就讲到：“作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务。”各级各单位党委是主题教育实践活动的“动车组”，一把手更是“火车头”，掌握着主题教育活动的方向和质量。当好“负责人”，绝不是“人坐办公室，手签责任书”就能了事的。在践行群众路线的过程中，一把手要善于担难，敢于担责，关心群众疾苦，倾听群众声音，解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。

其次，当好“指挥员”。群众路线主题教育活动，一把手必须亲自抓，里外兼修。入，则亲力亲为，置身其中；出，则要运筹帷幄，全面掌控。在教育实践活动过程中，因为组织领导上标准不高、要求不严、抓得不紧，故而出现“顺着走、跟着走、看着走”的现象。一把手亲自抓，亲自干，一方面，能在党员干部中起到很好的督导作用；另一方面，也能切实了解民情，体恤民情，更好地解决民众问题。

最后，当好“战斗员”。“上者，民之表也。表正，则何物不正？”在教育实践活动中，一把手要以身作则，以更高的标准严格要求自己，带头深入学习，带头下基层，带头反“四风”，带头解决群众的实际问题。一把手既要“上得去”，又要“下得来”，为领导班子和党员干部作出榜样。上梁不正下梁歪，一把手在教育实践活动过程中，不仅要敏于事而慎于言，还要表里如一，躬体力行。