群众路线教育实践活动开展以来，从中央到地方的党员干部都身体力行的转变“四风”问题，转变工作作风，查办案件、化解基层矛盾，深入群众听民意、体民情、察民意、解民惑等。这些也都是研判党风廉政建设的“风向标”，凝聚民意的“动力表”。

一是让细节决定成败。在践行群众路线教育实践活动中，党员干部不仅需要转变自己的工作态度和工作作风，还需要解决群众最关心和最迫切的问题，如城镇的医疗、住房、教育、社保问题，农村的饮水、交通等问题。这种着眼于细节的应对方式，能够消除群众的负面情绪，增加政府的公信力，起到事半功倍的效果。

二是做到润物细无声的影响。群众对于党风廉政建设的评价涉及的主要是自己的主观感觉，是来源于对整个社会大环境的一种长期反馈。一是对贪污腐败的零容忍，提升民众对政府的信任度；二是让政策和审批程序的公开透明化，接受来自群众的质疑和监督；三是在发展工业带动经济发展时，始终坚持“绿色GDP”，保证经济的健康、可持续发展，不使“政绩”变“政疾”。

群众路线教育实践活动的开展是一种“水滴穿石”的力量，是让民心“量变到质变”的重要过程，是党员干部的行为准则。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。群众路线教育实践活动没有完成时，只有进行时，为民办事或许不会有立竿见影的效果，但是持续的长时间的走下去就会有水滴穿石的作用。