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为“法治进校园”叫好

发布时间:2022-11-03 12:00:24

  为“法治进校园”叫好

  2014年10月23日,是一个特别值得纪念的日子。中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议一致通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,旗帜鲜明地将依法治国作为治国之本。随之,在神州大地,全国各级政府职能部门、社会各界都掀起了认真学习贯彻十八届四中全会精神,将习近平总书记倡导的依法治国理念融入到工作、生活中的热潮。2014年11月20日,中国共产党四川省第七届委员会第五次全体会议作出《中共四川省委关于贯彻落实党的十八届四中全会精神,全面依法治省》的决定;2014年12月2日,中共凉山州委也结合本州实际情况,在凉山彝族自治州第七届委员会第六次全体会议上一致通过《中共凉山州委关于贯彻执行党的十八届四中全会精神,全面深入推进依法治州的意见》;西昌市教科局亦结合西昌教育战线的实际情况,专门发出“西教科『2014』273号文件,将《2014年法治宣传教育校园文化主题活动月的通知》下发到各个学校。

  请原谅,笔者的开场白有点长,我之所以不厌其烦地引用上述党和国家的方针政策,只是想说明我的基本观点:为西昌市教科局举办的“2014年法治宣传教育校园文化主题活动月”的活动叫好。

  众所周知,中国是一个有着两千多年文明史的国家。客观公正地说,在封建社会,是人治社会,皇帝说了算。在近代社会,由于阶级斗争观念的束缚,法治观念在中国社会公众的心目中是模糊和淡薄的。“官大一级压死人”的理念根深蒂固。教育战线也不例外,“天、地、君、亲、师”深入国人的骨髓。正是在此背景下,中国人对教师这个群体的认识是非常复杂的。毫无疑问,在他们的内心深处,认为教师是应该尊重的。但是,在现实的教育界,极少数教育工作者诸如体罚、变相体罚学生,进行有偿补课等所作所为,确实又让学生家长感到寒心。这就是教育界的乱象。

  也正是基于此,极少数学生家长以偏概全,偏激地认为现在中国的教育界是无法可依的,教师都是吃钱害人的。在此,我可以问心无愧地说,这种看法是非常片面的。客观公正地说,西昌的广大教育工作者是胸怀坦荡、把工作放在首位的。

  由此不难看出,教育工作者和广大学生家长之间,是有一堵墙,那就是无法可依。教师委屈、家长寒心。在教师看来,学生到学校就是为了接受教育,教师批评学生是天经地义,即使偶尔情绪失控,训戒学生也属正常;极个别学生家长可就不干了,他们认为自己的孩子到学校,不能受到丝毫委屈,自己的孩子是“小皇帝”、“小公主”。家校之间不和谐,势必造成师生之间关系紧张,影响校园的和谐稳定。

  如何化解此类矛盾,那就是要把党的十八届四中全会“依法治国”之理念落实到学校管理、教育教学活动中,实行依法治校、依法执教,实行“法制进校园”。也正是基于此,笔者才由衷地为西昌市教科局专门发文举办“做好2014年法治宣传教育校园文化主题活动月”之举措叫好。笔者认为:西昌市的各级各类学校要以此为契机,全面贯彻执行党的十八届四中全会、中共四川省委第七届委员会第五次会议、中共凉山州委第七届委员会第六次会议精神,高度重视依法治校工作,采用诸如国旗下讲话、标语、黑板报、校园广播等形式,向广大师生大力宣传法律法规知识,组织师生认真学习《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《义务教育法》、《教师职业法律法规知识》。

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