高中时一同学成绩虽然很差，但非常用功，经常向老师、同学请教一些低级问题。一次班主任表扬该同学：“某某同学成绩虽然不太理想，但他不耻下问的优点还是值得全班同学学习的，不耻就要不耻到这种‘无耻之极’之境界！”，全班哗然。