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好消息坏消息

发布时间:2022-09-28 18:21:36

  周五的时候,我在二姐家里蹭饭,吃饭中间二姐还对我说,孩子难管理,不好好学习,很发愁的。

  一会儿孩子回来了,把车子停在我们的饭桌边上,我看到车筐里放着本子和笔。

  孩子站在那里跟二姐说:妈妈,有一个好消息和一个坏消息,你要先听哪一个?

  二姐说,先坏消息。儿子说坏消息就是老师让你下午三点去学校。二姐脸绷着,放下筷子,问他:你又没有写完作业?

  孩子说嗯,暑期作业差四页,留那么多,不待要写。

  二姐问:那好消息呢?孩子:我今天中午拿作业回来写了。我晕死了,这也叫好消息,好象写作业是别人的活,他今天替别人做好事了一样。

  孩子在和父母在学习上作斗争,一方不想学习,一方使劲督促。可怜天下的父母亲

  好消息坏消息,到底是一个什么拉锯战?日后还会发生什么样的事情,在这个调皮的孩子身上还会发生什么让你深思的事情,不得而知。

  二姐生气不吃饭回了屋里,我边吃边和他谈心,把我被叫到学校的感受和他聊了一下,并告诉他学习对于我们重要性,孩子边吃边和我说了一句话,我差点去见了商高。他说:为什么让我学习勾股定理呀,古人发明的,跟我有什么相干呀?

  我知道,孩子有些话,都是从流行的语言和网络提取的,他们不知道真正的含义,却以潮人自居,说些让人匪夷所思的话。这种现象不是某一个孩子身上的现象而是一种时代烙印。

  网络里没有了监管,没有限制,人们想怎么发明就怎么发明,全然不顾真实的意义,在时代的洪流中哗众取宠。这让我想起另一幕:那天我们拍摄圆锁录像时,摄影师要求孩子按要求去做。一个孩子在远一点的地方玩,叫他的时候,他说了一句话让我听完不知道忧愁放在哪里。他说,别打扰哥,哥只是个传说。其实孩子说这种话也是顺口那么一来,但是也显示出了用词句不恰当,场合不对。孩子并不觉得,他觉得用个流行的语言是一种酷,没有什么不妥。这些东西没有人教孩子来区别。中国的语言,把网络语言放进词典或许就是错误吧?误导了意义误导了孩子。进步和退步有的时候,也可能就是一张纸的差别。

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