拼音部分

　　1、我会写：写出小写字母相对应的大写字母。

　　a()g()j()t()d()m()

　　2、我会连：把生字和相对应的读音用线连起来。

　　zhǔnshuíliènǎozhūsāichá

　　猎准谁猪脑察塞字

　　词句部分

　　1、我会看拼音写词语。yuánláiyīnwèicǎoméidìdi()()()()qímiàonǎinaiduìwulínghuó()()()()

　　2、我会正确区分这些字，会组词。在()睛()苞()再()晴()包()及()己()做()急()已()作()

　　3、我会在括号里填上合适的词语。()的草地()的小河()的李子奇怪的()欢快的()美妙的()sǎn一()河两()云三()伞四()书五()树叶六()眼睛七()桥八()猪九()鞋

　　4、我会在括号中写出带点词的反义词。

　　(1)春去花还在，人()鸟不惊。

　　(2)影子在()，影子在右。

　　(3)我打开作业本,()上语文书。

　　5、我会把这些句子补充完整，还会给句子加标点。

　　a)九色鹿真b)在枝头c)是谁d)像

　　阅读部分阅读短文我能行。

　　大自然的

　　春天的树上，长出嫩(nèn)嫩的芽瓣(bàn);夏天的树上，挂满肥肥的叶片;秋天的树上，树叶涂(tú)满鲜红和金黄;冬天的树下，树叶落地化成土壤(rǎng)。落叶是大自然的邮(yóu)票，把一年四季寄(jì)给你，寄给我，寄给大家。

　　(1)在下列词语中，选择一个最合适的词，把短文的题目补充完整。落叶邮票叶片一年四季

　　(2)填空a、一年有、、、四个季节。b、春天的树上，芽瓣是;夏天的树上，叶片是;秋天的树叶颜色有和;冬天的树下，满地是。c、大自然的邮票指。

　　拓展部分

　　1、我会填。

　　(1)古诗《春晓》描写的是春天的景色，古诗《》也描写的是春天的景色。

　　(2)《糖果雨》这篇课文真有趣!我多么希望能下一场()雨啊!

　　(3)这学期有好多节日呢!我知道5月()日是劳动节。5月的第()个星期是母亲节。在这天，我对妈妈说()!()月()日是儿童节，那天游园活动真快乐啊!

　　2、我会设计。

　　在世界上，有好多奇妙的桥：玻璃桥、纸桥、盐桥……如果我是桥梁专家，我会用()来造一座奇妙的()桥!

　　(1)画一画：把你设计的桥画下来。

　　(2)写一写：把你设计的桥的奇妙之处写下来。