《蜡烛》课后练习题
一、给加点的字注音或根据拼音写汉字。
瓦lì( ) 精疲力jié( ) fú 晓( )
揣在怀里( ) 颤巍巍( ) 鞠躬( )
二、根据注释概括词语。
A.形容精神非常疲惫,没有一点力气。( )
B.指光辉事迹或伟大的精神永远流传,不可磨灭。( )
C.破碎的砖头瓦片。( )
D.像屏风那样遮挡着的东西。( )
三、辨析下列形近字,并组词。
① 烁( ) 砾( ) 栎( )
② 遏( ) 竭( ) 歇( )
③ 佛( ) 拂( ) 沸( )
四、给下列句子选择恰当的动词。
休息够了,老妇人 (坐、跪、跑)到死者旁边,用手在死者身上 (佩、画、刻)了十字,又 (吻、挨、碰)了死者的嘴唇和前额。
五、根据课文填空。
这是一篇战地通讯,描写了一位饱受 之苦的老妇人, 的动人事迹,赞美了 ,讴歌了 的深厚感情。
六、拓展阅读。
请把我埋得浅一些
二战时期,在一座纳粹集中营里,关押着很多犹太人,大多是妇女和儿童。
有一个天真活泼的小女孩,和她的母亲一起被关押在集中营里。一天,她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了,从此,再也没有回到她的身边。但当小女孩问她的妈妈哪里去了时,大人们实在不忍心说出真相,就对小女孩说,你的妈妈去寻找你的爸爸了,不久就会回来的。小女孩相信了,她不再哭泣和询问,而是唱起妈妈教给她的许多儿歌,爬上囚室的小窗,向外张望着,希望看到妈妈从远处走来。
一天清晨,纳粹士兵用刺刀驱赶着,将小女孩和数万名犹太人逼上了刑场。那里早就挖好了很大的深坑,他们将一起被活活埋葬。人们沉默着,死亡是如此真实地逼近着每一个生命。
当一个纳粹士兵走到小女孩跟前,伸手要将她推进深坑中去的时候,她睁大漂亮的眼睛对纳粹士兵说:“刽子手叔叔,请你把我埋得浅一点好吗?要不,等我妈妈来找我的时候,就找不到了。”纳粹士兵伸出来的手僵在了那里,刑场上顿时响起一片抽泣声,接着是一阵愤怒的呼喊......
人们最后谁也没能逃出纳粹的魔掌。但小女孩纯真无邪的话语却撞痛了人们的心,让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。
暴力真的能摧毁一切?不,在天真无邪的爱和人性面前,暴力让暴力者看到了自己的丑恶和渺小。刽子手们在这颗爱的童心面前颤抖着,因为他们也看到了自己的结局。
1.从文中找出描写战争残酷的句子划上横线(至少一句)。
2.小女孩为什么让刽子手把她埋得浅一些?
3、为什么小女孩的话让刑场上所有的人都感到震撼?
4、这篇文章所表达的主旨是什么?请用简洁的话语概括。
5、战争给人类带来了哪些灾难?(至少三条)