母亲的遗画的阅读答案
⑴凯瑟琳的母亲是在她5岁那年不幸去世的。
⑵那天是周五,母亲带着凯瑟琳出门,雾很大,一辆卡车朝着她们的汽车冲过来。母亲为了保护凯瑟琳,向右猛打方向盘,车子撞到右边的大树上,母亲脑颅内大出血。
⑶母亲必须马上做开颅手术,而镇上的医院只有两个脑科医生可以做这种手术:一个是正在邻镇度假的马丁内斯医生,一个就是正在为病人做手术的布鲁尔医生——也就是凯瑟琳的父亲。
⑷可正在手术中的父亲拒绝停止手术,母亲就在等待中去世了。
⑸凯瑟琳不明白父亲为什么不救母亲,她幼小的心灵充满了对父亲的怨恨。
⑹从那天起,凯瑟琳不再和父亲说话,用沉默对父亲施以无声的惩罚。
⑺凯瑟琳就这样把自己封锁在了自己和母亲的世界里。
⑻两年后的一天,一个叫阿曼达的女人走进了凯瑟琳的生活。阿曼达对凯瑟琳非常好,可凯瑟琳就是不喜欢她。
⑼父亲对凯瑟琳的自闭无可奈何。
⑽这天,凯瑟琳又抱着母亲的照片呆呆地坐在阁楼里。
⑾阿曼达推门进来了,她用轻柔的语气微笑着对凯瑟琳说:“我在卧室里找到了一个木匣子,看来是你母亲留给你的。”
⑿一听是母亲的东西,凯瑟琳立刻从阿曼达的手中接了过来。
⒀凯瑟琳迫不及待地打开木匣子,里面装着一幅画和一封信。
⒁凯瑟琳从不知道,母亲还画过一幅这么美的画。
⒂信里这样写着:
亲爱的凯瑟琳:
我原以为自己这辈子也画不出一幅好画了,因为我试了那么多次,却总是失败。这幅画原是一幅放弃的初稿,我画的是海边的夕阳,可在今天,我看到海边的朝阳时,灵感突发,竟发现这幅放弃的初稿其实是幅佳作。
完成这幅油画,让我突然之间有了一种顿悟:一件事情,如果能学会从另一个角度去看待,也许就能走出困境。在你心情沮丧的时候,你看到的是夕阳,可当你充满希望的时候,你就会看到一轮朝阳。
其实,生活也是一样。
孩子,如果你有什么不开心,就看看这幅画吧,挖掘出自己生命中的每一个希望。
⒃母亲的信让凯瑟琳一下子找到了生活的意义。
⒄时光如梭,凯瑟琳很快长成了一个亭亭玉立的大姑娘,而岁月的沉淀也让凯瑟琳明白了许多生活和生存的道理。她终于懂得了父亲当年为何会做出那样的抉择: 。
⒅“对不起!”当凯瑟琳对父亲道歉时,她听到了父亲的哽咽声。
⒆周末,凯瑟琳和父亲来到了久违的海边。
⒇闲聊中,凯瑟琳提到母亲的那幅关于朝阳的油画,父亲的脸上满是讶异。他告诉凯瑟琳,母亲当年因为久学不成,早就放弃了画画了。倒是阿曼达,她曾经画过一幅名为《最后一抹夕阳》的获奖作品。只是不知为何,在凯瑟琳7岁那年,阿曼达就扔掉了画笔,不再作画。
(21)凯瑟琳看着海边那一轮金色的夕阳,正缓缓地落向蓝色海岸的另一边,那一刻,她泪如雨下。
【阅读训练】(共15分)
1.第⑼段“父亲对凯瑟琳的自闭无可奈何”中的“自闭”可以解释为______________
(2分)
2.第⒃段中的“生命的意义”指______________________________________________(2分)
3.在第⒄段的横线上填入恰当的文字:______________________________________ (2分)
4.纵观全文,你认为是谁促使凯瑟琳从自闭和自暴自弃中走出来的?请选择作答。(4分)
A.心中的生母 B.身边的继母
答:我选( ),因为
_______________________________________________________________________________
5.按下列要求,任选一题完成。(5分)
⑴研读文章的结尾,写出凯瑟琳来到阿曼达面前时的情景,80字左右。
⑵就文中最令你动情的地方写读后感,80字左右。
6.综合运用。(6分)
(1)下列选项中,标点符号使用正确的是( )(3分)
A教师认真地教,学生认真地学;教师爱护学生,学生尊敬老师,师生关系非常融洽。
B叶老说:“教是为了达到不教”。
C朴实的语言展现出他舍弃一切,献身革命的精神。
D像叶老所说的“教是为了达到不教”。
(2)关于下列语段运用的修辞方法,判断正确的一项是( )(3分)
泰山,是一座闪烁着希望之光的灵山。岭顶的满天繁星仿佛在树梢游移,好像是挂满枝头的晶亮的硕果。再往上攀登,那星星又好像已被山风吹落树根,我们竟可以把它拾进袋子里了。然而大地上却有比天上更美的奇观。低头,只见泰安城斑驳陆离的万家灯火,那色泽光彩真是太丰富了,太鲜艳了,太美妙了。
A比喻 夸张 排比 B比喻 拟人 夸张
C拟人 夸张 排比 D比喻 拟人 排比
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【第3版《母亲的遗画》参考答案】
1.(2分)封闭自己,不与他人交流。
2.(2分)挖掘出自己生命中的每一个希望
3.(2分)医生的天职是救死扶伤。
4.(4分)选A或B。(1分) 原因,言之有理即可。(3分)
6.(5分)⑴重在描写。 ⑵重在议论。
6.(6分)
⑴(3分)D
⑵(3分)A