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诵读经典朗诵稿三篇

发布时间:2022-04-09 17:55:55

  一

  前年,

  我读唐诗,

  那是一个霏雨蒙蒙的早晨,

  稚嫩的我用稚嫩的声音,

  在门口诵读着《唐诗三百首》。

  中国文学史的波澜起伏,

  中华文明册的壮阔传承,

  这一切,

  尽在不言中。

  听,孟郊对着妈妈诉说着——

  谁言寸草心,报得三春晖。

  穿时越空,一千五百年,

  让我们铭记住这份

  滋润心田的阳光与雨露——母爱。

  看,杜甫对着山身描绘出——

  会当凌绝顶,一览众山小!

  鬼斧神工,大自然手笔,

  让我们抒发胸中那份

  风雕雨刻的豪情与抱负。

  “好好学习,天天向上。”

  毛主席教导我们的话语荡我心怀;

  “热爱家乡,关爱亲朋。”

  爸爸温暖的言辞绽放我心田。

  游遍书山学水,

  不忘恩师教诲,

  阳光明媚的百花园姹紫嫣红。

  二

  去年,

  我读宋词,

  也是一个生机勃勃的夏夜,

  天真的我用天真的声音,

  在窗前朗读着《宋词三百首》。

  百年宋史兴衰的见证,

  千载传颂爱国的激昂。

  分分毫毫,

  也在不言中。

  听,岳帅用他那豪情的宝剑挥洒——

  怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。

  荡气回肠的爱国志,

  激励着爱国志士为国浴血奋战,

  诠释着什么叫爱国主义?

  看,陆游用他那悲情的长矛表露——

  漫悲歌,伤怀吊古。烟波无际,望秦关何处?

  慷慨郁闷的叹息歌,

  倾诉出南宋君臣

  苟且偷生的可耻行径。

  国不爱,家必亡;己成奴,流血醒!

  他那悲愤凝怀的战歌,

  撑不起摇摇欲坠的宋柱。

  南宋必亡的历史,

  告诉爷爷和爸爸,

  落后就要挨打,不发展就要落后。

  三

  今年,

  我读《雷锋的故事》

  这是一个鲜花烂漫的春日,

  今天的我用今天的声音,

  在阅读着新中国自己的雷锋故事。

  那知冷道暖的字词,

  那有温有度的言语,

  他感动了青山和绿水,

  它们也在呢喃诉说——

  把山川美化,

  我们也爱着中国!

  雷锋,

  多么难忘的名字,

  八千个日日夜夜的平平凡凡,

  却定格出永恒的道德楷模——

  一生“为人民服务”,

  “为人民服务”一生。

  在火车站,

  雷锋帮助陌生的奶奶上车,

  那令人温馨的一言一行,

  深深地印在我的心间。

  在军营中,

  雷锋无私地帮助战友,

  那发自心底的服务精神,

  牢牢地铭记在人民脑中。

  22岁,

  多么年轻的生命花期,

  雷锋,

  让这个饱含深意的22岁,

  变成了无私奉献,

  改名叫舍己为人。

  让后来的孩子们明白——

  什么才叫真正的花样年华!

  于是,

  校内园外,

  同学们扶一扶过马路的盲人,

  捡一捡刚落地的纸片,

  擦一擦教室的门和窗

  ……

  从此,

  我们城南小学留住了雷锋的“背影”。

  你听,

  小广播

  天天在播放着改革开放三十年

  祖国各行各业的变化与成果;

  你看,

  同学们

  个个在画着改革开放三十年

  祖国乡村街市的欢声笑语。

  共同的话题

  凝汇成一句响当当的口号——

  热爱祖国,

  做一名优秀的中国人!

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