一、读拼音，写词语。

　　gēyáo

　　fàngsì

　　càilán

　　shēnyín

　　xiōngtáng

　　二、给带点的字选择正确的读音。

　　收敛(niǎnliǎn)

　　筹集(cóuchóu)

　　两鬓斑白(bānbāng)

　　高颧骨(quánguàn)

　　一声不吭(kēngkàng)

　　三、按查字典要求填空。

　　⑴“望”字用部首查字法应先查部，再查画。“望”在字典中的解释有：①向远处看;②探望;③盼望，希望;④名望。在“喜出望外”一词中应取第种解释。

　　⑵“爽”字用音序查字法应先查音序，再查音节。“爽”在字典中的解释有：①明亮，清亮;②率直，痛快;③舒服，畅快。在“爽快”一词中应取第种解释。

　　四、判断感叹号的作用，将其序号写在后面的括号里。

　　①表示赞叹;②表示祈求;③表示惊奇;④表示希望和命令。

　　⑴你总该跟我们一起吃一点呀!()

　　⑵你的任务是坚持走路，安定两个小同志的情绪，增强他们的信心!()

　　⑶啊!我不由得呆住了……()

　　⑷在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!()

　　五、按要求写句子。

　　⑴小丽把红红的苹果吃了。(改为“被”字句)

　　。

　　⑵春天来了，柳树发芽了。(改为拟人句)

　　答案

　　⑶瑞恩坚定地说：“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”(改为转述句)

　　。

　　⑷妈妈是个好老师。妈妈是个好母亲。(用关联词语，把两句话合并成一句话)

　　。

　　六、用修改符号修改下列病句。

　　⑴我国是四大文明古国。答案

　　⑵我断定他可能生病了。答案

　　七、根据课文内容填空。

　　⑴《再见了，亲人》这篇课文中的“再见了，亲人”是向说的，表达了中朝两国人民的。

　　⑵《梦想的力量》一文中提到的“”基金会正式成立于年3月。

　　⑶“她来祭奠两个人。”这句话选自课文《》。“她”是指，“两个人”是指。“两个人”表现了他们的精神。

　　⑷《金色的鱼钩》这篇课文的主要人物是。课文用“金色的鱼钩”为题目象征着老班长的伟大精神。