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鼓励是褒义还是贬义词

发布时间:2022-04-16 22:22:59

  无论在东方还是在西方,人们都把由衷的夸奖和鼓励看作是人类心灵的甘泉。下面我们来看看鼓励是褒义还是贬义词,欢迎阅读借鉴。

  鼓励是褒义还是贬义词

  鼓励是褒义

  鼓励造句

  1、经过老师的教育和鼓励,他终于振作起精神。

  2、我把老师的鼓励看成是对自己的鞭策。

  3、一个人遇到困难和挫折的时候,最需要的是鼓励和安慰。

  4、老师总是热忱地鼓励和帮助每一个同学。

  5、表扬是鼓励进步的手段,不是目的。

  6、老师鼓励每个同学的创造精神,从来不束缚我们的手脚。

  7、多亏你的鼓励和帮助,我才考上大学。

  8、老师鼓励我们积极上进,做品学兼优的好学生。

  9、老师鼓励我再接再厉,取得更好的成绩。

  10、老师越鼓励,同学们的劳动情绪越高涨。

  11、老师的鼓励使我信心十足,勇气倍增。

  12、老师的表扬,是对我的鼓励和鞭策。

  13、校长鼓励我们对改革方案提出异议。

  14、爸爸来信鼓励我好好学习,末了还叮嘱我帮助妈妈家务

  15、爸爸鼓励哥哥,到了边疆要在那里生根发芽,开花结果。

  16、对同学微小的进步,老师也给予肯定和鼓励。

  17、在老师的鼓励下,我的成绩进步得很快。

  18、老师三番五次鼓励我打消顾虑,大胆工作。

  19、我们党的政策是鼓励一部分人先富起来,但是不能搞邪门歪道。

  20、我们要因时制宜,积极鼓励农村兴办新型的养鸡场,以满足城市日益增长的需要。

  21、请大家对初出茅庐的社会新鲜人,多鼓励,少批评。

  22、杞人忧天的人需要安全感和鼓励帮助他们克服恐惧。

  23、我的职责是鼓励大家畅所欲言。

  24、他被退学后,总是垂头丧气,在父母的鼓励下,终于振作起来,重新规划自己的人生。

  25、一个人总需要趣味相投、志同道合的朋友互相鼓励。

  25、友谊是你无助中的雪中送炭;友谊是一杯温暖人心的热开水;友谊是你在失败时一声声的安慰与一句句的鼓励。

  26、我国的政策是鼓励一部分人先富起来,但是决不主张搞邪门歪道。

  27、对学习成绩不好的同学,我们应该正面引导,多加鼓励。

  28、妈妈的一句鼓励让我倍感亲切。

  29、对于犯了错误的同学,我们一定要因势利导,加强思想工作,采用批评与鼓励相结合的办法,促进其转化改正。

  30、对于青年作者的新作,我们应该热心扶植,不惜齿牙余论,予以鼓励。

  31、看着他垂头丧气的样子,我觉得他其实也需要更多鼓励和帮助。

  32、我心里明白,她的话是哀怜我并鼓励我勇敢地活下去。

  33、教师常用"世上无难事,只怕有心人"这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难。

  34、即使我有微小的进步,老师也放在眼里,给予我鼓励。

  35、我鼓励年轻人扬帆远颺,四海为家,成就一番事业。

  36、我鼓励年轻人扬帆远扬,四海为家,成就一番事业。

  37、他很腼腆,需要鼓励才肯说话。

  38、但是,这类公司多数似乎恰恰在鼓励用户这么干。

  39、军训中,同学们在操场上精神抖擞,斗志昂扬,步调一致,喊声震天,全场观众以雷鸣般的掌声给予鼓励。

  40、如此抛砖引玉,能激发与鼓励更多人加入写作队伍。

  41、倾听,却给予被倾听的人无限的鼓励。

  42、鼓励年轻人全力以赴地工作。

  43、鼓励孩子天马行空,保护孩子珍贵的想象力。

  44、因为老师给了我很好的鼓励和指导,所以那天的体操,我做的史无前例的精神。

  45、我们的总理来到灾区,问寒问暖,鼓励我们克服困难,重建家园。

  46、老师语重心长地鼓励我放下身上包袱,继续努力前进。

  47、当我考试遇到难题的时候,我总会自言自语的鼓励自己。

  48、校长讲了许多鼓励他的话,希望他再接再厉,在今后的考试中取得优异成绩。

  49、老师鼓励我们要发扬龙马精神,勇敢拼搏。

  50、在考试前,我总会自言自语地鼓励自己:“加油,争取考到好成绩!”。

  51、鼓励私人开旅馆本是件好事,但不能把私人旅馆办成藏垢纳污的地方。

  52、下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励,在横线上填写组成与全段和谐的比喻。

  53、那倾泻而至的爱心、鼓励和力量令人肃然起敬由衷赞叹。

  54、成功的运动员不断地通过积极的自言自语鼓励自己。

  55、对于那些成绩优秀的同学,我们要鼓励他们戒骄戒躁,更上一层楼。

  55、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

  56、对于那些执迷不悟的人,我们除了给予惩戒,也要鼓励他们走上正途。

  57、对见义勇为人员实行精神鼓励与物质奖励相结合的原则。

  58、对成绩落后的同学要积极鼓励,不要冷嘲热讽。

  59、教官的耐心与责任让我们感动,班主任的鼓励让我们受宠若惊并振奋精神,我们相信只要努力,没有办不成的事。

  60、此时,管理者应鼓励员工士气,再接再厉。

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