一、基础知识(50分)

　　1、看拼音写词语(10分)

　　fǎngfúqīrǔxiàngjiāobōtāoxiōngyǒng

　　()()()()

　　2、给下面词语中加点的字注音。(8分)

　　塑料()渺小()熟悉()睁开()困扰()燃料()教诲()贪婪()

　　3、把两组词语中意思相反的用线连起来(8分)

　　风平浪静精力充沛粗糙淡薄

　　博大胸怀惊涛骇浪纤细细腻

　　坚持不懈心胸狭窄萧条粗壮

　　筋疲力尽半途而废浓厚繁华

　　4、多音字注音并组词(12分)

　　____( ) ____( ) ____( )

　　喝称模

　　____( ) ____( ) ____( )

　　____( ) ____()____( )

　　横扇角

　　____( )____( ) ____( )

　　5、按要求改写句子。(8分)

　　(1)凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。(改成“被字句”)

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　　(2)琼珊不能放弃活下去的信念。(改成反问句)

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　　(3)他们在那棵常春藤下找到了一盏还燃着的灯笼，一把从别处挪来的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板。(缩句)

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　　(4)贝多芬是一位著名的画家。(原句上修改病句)

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　　5、古诗积累(4分)

　　(1)解释下列诗句中字的意思。(3分)

　　故人具鸡黍具：

　　开轩面场圃轩：

　　还来就菊花就：

　　(2)解释下列诗句的意思。(1分)

　　绿树村边合，青山郭外斜。

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　　二、阅读《月光曲》片段后,回答问题。(20分)

　　一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好象披上了银纱，显格外清幽。贝多芬望了望站在他身边穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。

　　皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海，月亮正从()的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间()了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得()的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看真妹妹，月光照在她那()的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的()的大海。

　　兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们清醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他急忙跑回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

　　1、依原文填空。(5分)

　　2、从最后1段找出一对意思相反的词写在括号里。(4分)()()

　　3.你认为贝多芬的曲子好听吗?从什么地方看出来?(3分)

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　　4.贝多芬弹的《月光曲》的调子如果用文字来表达是怎么的呢?

　　(用——线在文中画出)(4分)

　　5.这个片段既写了实在事物，有写了由这些实在的事物引起的联想。哪些是盲姑娘的联想呢?找出来画上~~~~线。(4分)

　　三、写作(30分)

　　回忆一件你自己经历过的事情，把自己的做法写下来。写的时候要按照事情的起因、经过、结局的顺序来写，每段一个内容。注意写清楚事情的经过和对你自己的评价。事情要真实、评价要实事求是，要表达出真情实感，题目自拟。